Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo án môn Sinh học lớp 8 bài 18: Vận chuyển máu qua hệ mạch. Vệ sinh hệ tuần hoàn

Giáo án môn Sinh học lớp 8 bài 18 "Vận chuyển máu qua hệ mạch. Vệ sinh hệ tuần hoàn" giúp các em học sinh trình bày được cơ chế vận chuyển máu qua hệ mạch. Chỉ ra được các tác nhân gây hại cũng như biện pháp phòng tránh và rèn luyện hệ tim mạch. Mời thầy cô và các em cùng tham khảo. | Tiết KHDH Ngày soạn Tuần dạy Lớp dạy 8B 8C 8D 8E Bài 18. VẬN CHUYỂN MÁU QUA HỆ MẠCH. VỆ SINH HỆ TU ẦN HOÀN I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Trình bày được cơ chế vận chuyển máu qua hệ mạch. Chỉ ra được các tác nhân gây hại cũng như biện pháp phòng tránh và rèn luyện hệ tim mạch. 2. Năng lực Phát triển các năng lực chung và năng lực chuyên biệt N ng lùc chung N ng lùc chuyªn biÖt Năng lực phát hiện vấn đề Năng lực kiến thức sinh học Năng lực giao tiếp Năng lực thực nghiệm Năng lực hợp tác Năng lực nghiên cứu khoa học Năng lực tự học N ng lùc sö dông CNTT vµ TT 3. Về phẩm chất Giúp h ọc sinh rèn luy ện b ản thân phát tri ển các phẩ m ch ất t ốt đẹ p yêu nướ c nhân ái chăm ch ỉ trung th ực trách nhi ệm. II. Thiết bị dạy học và học liệu GV Tranh phóng to hình SGK. HS Sách giáo khoa khai thác thông tin về hệ tuần hoàn. III. Tổ chức hoạt động dạy và học 1. Ổn định tổ chức lớp 2. Kiểm tra miệng Kiểm tra bài tập 3 trang 57 SGK Tim có cấu tạo phù hợp với chức năng như thế nào 3. Tiến trình dạy học Họat động của giáo Họat động của học Nội dung viên sinh HOẠT ĐỘNG 1 Khởi động a. Mục tiêu HS biết được các nội dung cơ bản của bài học cần đạt được tạo tâm thế cho học sinh đi vào tìm hiểu bài mới. b. Nội dung Giáo viên giới thiệu thông tin liên quan đến bài học. c. Sản phẩm Học sinh lắng nghe định hướng nội dung học tập. d. Tổ chức thực hiện Giáo viên tổ chức học sinh thực hiện lắng nghe phát triển năng lực quan sát năng lực giao tiếp. Giáo viên Nêu vấn đề Tim phải đập để thảo mãn nhu cầu oxi cho cơ thể nhưng khả năng tăng nhịp tim của cơ thể cũng có giới hạn.Hơn nữa trong cuộc sống hiện nay có rất nhiều người mắc các bệnh về tim mạch như bệnh về huyết áp sơ vũa mạch. Vậy làm thế nào để khắc phục được Hs Suy nghĩ thảo luận để giải quyết vấn đề mà giáo viên nêu ra Học sinh trao đổi thảo luận để hướng đến việc nghiên cứu về sự vận chuyển máu qua hệ mạch và biện pháp bảo vệ hệ tim mạch là cần thiết. HOẠT ĐỘNG 2 Hình thành kiến thức a Mục tiêu Hs nêu được cơ chế vận chuyển máu qua hệ mạch.