Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo án Toán lớp 8 - Chương 8, Bài 3: Các trường hợp đồng dạng của hai tam giác vuông (Sách Chân trời sáng tạo)

Giáo án Toán lớp 8 - Chương 8, Bài 3: Các trường hợp đồng dạng của hai tam giác vuông (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh giải thích được các trường hợp đồng dạng của hai tam giác vuông; giải quyết được một số vấn đề thực tiễn gắn với việc vận dụng kiến thức về hai tam giác đồng dạng. Mời các bạn cùng tham khảo! | Ngày soạn Ngày dạy BÀI 3 CÁC TRƯỜNG HỢP ĐỒNG DẠNG CỦA HAI TAM GIÁC VUÔNG Thời gian thực hiện 02 tiết I. Mục tiêu Sau khi học xong bài này học sinh có khả năng 1. Về kiến thức - Giải thích được các trường hợp đồng dạng của hai tam giác vuông. - Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn gắn với việc vận dụng kiến thức về hai tam giác đồng dạng. 2. Về năng lực Năng lực chung - Tự học và tự chủ Chủ động xem trước bài học. Tự giác học bài và làm bài tập ở nhà. - Giao tiếp và hợp tác Trao đổi thảo luận để hoàn thành nhiệm vụ giáo viên giao. Nhận xét góp ý kết quả thảo luận nhóm. - Giải quyết vấn đề và sáng tạo Tính được chiều cao cột cờ thông qua kiến thức hai tam giác vuông đồng dạng. Năng lực đặc thù - Năng lực tư duy và lập luận toán học Tư duy và lập luận để suy ra hệ thức - Năng lực mô hình hóa toán học. - Năng lực giải quyết vấn đề toán học Tính được chiều cao cột cờ. - Năng lực giao tiếp toán học Các cá nhân trao đổi trong quá trình thảo luận. Các nhóm trao đổi nhận xét lẫn nhau. - Năng lực sử dụng công cụ phương tiện học toán Sử dụng thành thạo máy tính bỏ túi. 3. Về phẩm chất - Nhân ái Các bạn trong nhóm yêu thương giúp đỡ nhau trong quá trình thảo luận. Các nhóm nhận xét và trao đổi nhẹ nhàng để giúp đỡ bổ trợ nhau trong quá trình học tập. - Chăm chỉ. - Trách nhiệm. II. Thiết bị dạy học và học liệu 1. Giáo viên SGK tài liệu giảng dạy kế hoạch bài dạy. Nghiên cứu kĩ bài học và lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp. Sưu tầm các hình ảnh thực tế video minh họa liên quan đến bài học các thiết bị dạy học phục vụ hình thành và phát triển năng lực HS. Giao nhiệm vụ cho HS chuẩn bị một số HĐ của bài học. 2. Học sinh Đồ dùng học tập bút bộ êke thước thẳng thước đo góc êke compa bút chì tẩy. III. Tiến trình dạy học Tiết 1 1. Hoạt động 1 Mở đầu 3 phút a Mục tiêu - GV thiết kế tình huống thực tế tạo hứng thú cho HS. - Tạo tình huống vào bài học từ hình ảnh thực tế ứng dụng thực tế từ các hình trong bài. b Nội dung HS chú ý lắng nghe và quan sát hình ảnh trên màn chiếu hoặc .