Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm " Nhận xét về bài toán điện có 2 kết quả "
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm " Nhận xét về bài toán điện có 2 kết quả "
Quốc Anh
117
5
pdf
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Cho mạch điện R,L,C mắc nối tiếp . Hiệu điện thế hiệu dụng hai đầu mạch và tần số dòng điện qua mạch không thay đổi. Tìm mối liên hệ giữa R, ZL, ZC để điện áp hiệu dụng hai đầu phần tử L đạt cực đại? Bài giải: | Nhận xét về bài toán điện có 2 kết quả Hà Phương Nghĩa Cho mạch điện R L C mắc nối tiếp . Hiệu điện thế hiệu dụng hai đầu mạch và tần số dòng điện qua mạch không thay đổi. Tìm mối liên hệ giữa R ZL ZC để điện áp hiệu dụng hai đầu phần tử L đạt cực đại Bài giải Cách 1 Ta có Ul I.Zl UZl ----. Z ự ZL - Zc 2 ULmax .----- L max Jr2 Zl - Zc 2 Do mạch điện có 3 phần tử R L C mắc nối tiếp nên Zl khác không nên ta có phương trình tương đương Ul u 1 - ạ 2 VL Zl R2 Z. . R2 Z R Z- ULmax 1 2 min . Theo định lí CÔSI ta có . 7 1 --C- 2 1 --C- z2l Zl zL Zl Zl Zl Dấu bằng xảy ra khi biểu thức trong căn nhỏ nhất. R 1 - Z Z ỈL giải ra ta được R ZL - ZCI. Vậy R ZL - ZCI .thì ULmax Cách 2 Ta có Ul I.Zl UZ ----. Z ựR Zl - Zc 2 Zl ULmax . a R2 - Zl - Zc 2 max Do mạch điện có 3 phần tử R L C mắc nối tiếp nên Zl khác không nên ta có phương trình tương đương Ul u R 1 - ụ 2 ỴZl2 Zl r2 Z ULmax 1 C 2 min Zl2 Zl R2 Z . f Z R 1 - Z 2min ZL ZL f ZL R2 1 - ĨC 2 L Z2 Z -2 C 1 min . Đặt -1 X điều kiện X 0 Zỉ Zl2 Zl Zl f X R2 ZC X2 - 2ZCX 1 Ta khảo sát hàm số f X f X 2R2X - 2Zc . Hàm số f X đạt cực tiểu tại điểm X C 1 Z Hay - C R2 ZC ZL.ZC ZL R ZC Vậy R2 Z2C ZL.Zc thì ULmax Nhận xét Bài toán 2 cách giải Cách 1 U Const . Nên A ưiuv L l 2 2 R c Zc ì yiy 11 -XT I Zỉ V ZL ị u . - u . R2 C Zc ì2 - I 1 C I min Z2 V Zl ị L max R2 L ZC ì2 ì ZL Ỷ- z J Mà R Z ì I 1 - C I min ZL l ZL R 1 y I 1 z2 ZL V Zc I2 Z min Theo bất đẳng thức Cosi Áp dụng cho 2 số không âm ta có .- 2 _ R- 1 -Z 2R. 1 ZL V ZL ị Zl V Zc ì Zl Bài giải chỉ lấy căn bậc hai ở một vế
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số kinh nghiệm giúp trẻ 24 - 36 tháng tuổi nhận biết phân biệt ba màu: Xanh - Đỏ - Vàng
Mẫu Quyết định công nhận sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm: Rèn kỹ năng nhận biết biện pháp tu từ so sánh cho học sinh lớp 3
Sáng kiến kinh nghiệm: Tiếp nhận, chăm sóc và giáo dục trẻ từ 0-6 tuổi
SKKN: Một số kinh nghiệm phát huy tính sáng tạo cho học sinh đại trà lớp 10 nhận diện cách giải, sáng tạo hệ phương trình có yếu tố đồng bậc và phát triển bài toán mới
Sáng kiến kinh nghiệm: Hướng dẫn học sinh viết văn miêu tả sử dụng biện pháp nhân hóa
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Rèn kĩ năng phân tích và viết đoạn văn phân tích ý nghĩa nhan đề tác phẩm văn chương cho học sinh lớp 9
Danh sách đề tài sáng kiến - kinh nghiệm được công nhận năm học 2014-2015 (Kèm theo Quyết định số 1201/QĐ-SGDĐT ngày 25/6/2015)
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi nhận biết hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật, nhận dạng các khối trong thực tế
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Khai thác chân dung nhân vật lịch sử trong giảng dạy trực tuyến nội dung lịch sử, truyền thống quân đội nhân dân Việt Nam
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.