Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo án giảng dạy khối lớp Lá: Chủ đề: Các nghề phổ biến

I/ Mục đích yêu cầu:- Trẻ nhận biết trong xã hội có nhiều nghề khác nhau và các nghề đều có ích phục vụ cho đời sống của con người. - Trẻ cảm nhận được cái đẹp và tự hào về sản phẩm mình làm ra. - Phát triển kỹ năng phối hợp các đường nét, màu sắc, bố cục hình vẽ hài hòa bức tranh, vẽ các chi tiết chính về công việc các lĩnh vực nghề trong xã hội và tạo các bố cục bài vẽ cân đối kết hợp một cách hài hòa sáng tạo, việc sử. | KẾ HOẠCH TÔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY Chủ đề Các nghề phổ biến Chủ đề nhánh Nghề giao thông nghề giúp đỡ cộng đồng Hoạt động Tạo hình Đề tài Vẽ các nghề bé thích I Mục đích yêu cầu - Trẻ nhận biết trong xã hội có nhiều nghề khác nhau và các nghề đều có ích phục vụ cho đời sống của con người. - Trẻ cảm nhận được cái đẹp và tự hào về sản phẩm mình làm ra. - Phát triển kỹ năng phối hợp các đường nét màu sắc bố cục hình vẽ hài hòa bức tranh vẽ các chi tiết chính về công việc các lĩnh vực nghề trong xã hội và tạo các bố cục bài vẽ cân đối kết hợp một cách hài hòa sáng tạo việc sử dụng một số nguyên vật liệu để trẻ trang trí một bức tranh đẹp hơn. - Biết đặt tên cho tranh vẽ của mình và biết đưa ra ý kiến nhận xét tranh của bạn. II Các hoạt động trong ngày 1. Đón trẻ - thể dục buổi sáng - Hướng trẻ đến góc phân vai cho trẻ xem băng hình tư liệu về nơi làm việc và các hình ảnh hoạt động đặc trưng của các nghề phổ biến trong xã hội. - Trao đổi với phụ huynh hỗ trợ thêm nguyên vật liệu sách họa báo về các loại phương tiện giao thông phục vụ cho chủ đề nhánh trong tuần - Cho trẻ ra sân tập thể dục trên nhạc nền Chú bộ đội Với các động tác Hô hấp Thổi nơ bay Tay vai Hai tay đưa ra phía trước lên cao Bụng lườn Đứng cuối gập người về phía trước Chân Ngồi khụy gối Bật Bật về phía trước 2. Hoạt động có chủ đích 2.1 Chuân bị môi trường hoạt động - Không gian tổ chức Ngoài hiên lớp - Đồ dùng phương tiện Tranh ảnh minh họa một số nghề giấy vẽ màu sáp keo dán hình học báo dây sợi len hột hạt. 2.2. Phương pháp - Thực hành trải nghiệm - Trực quan minh họa 2.3. Tiến trình hoạt động có chủ đích a Mở đầu hoạt động - Trước giờ học cho trẻ tham quan một góc tranh ảnh tư liệu về công việc các nghề trong xã hội trẻ vừa trò chuyện vừa quan sát vẻ đẹp của các bức tranh. - Cô tạo hứng thú và gợi mở cho trẻ kể về công việc của một số ngành nghề mà trẻ biết Trẻ kể về các nghề của bố mẹ của những người thân mà trẻ biết Kiến trúc sư công nhân nhà máy thợ xây giáo viên bán hàng. - Cô hỏi trẻ Kiến trúc