Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
GIÁO ÁN SINH 6_BÀI 9. CÁC LOẠI RỄ, CÁC MIỀN CỦA RỄ

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức - Học sinh nhận biết và phân biệt được 2 loại rễ chính: rễ cọc và rễ chùm. - Phân biệt được cấu tạo và chức năng các miền của rễ. 2. Kỹ năng Quan sát phân biệt được cấu tạo và chức năng các miền của rễ. 3. Thái độ Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: 1 số cây có rễ: cây rau cải, cây nhãn, cây rau dền, cây hành . | BÀI 9. CÁC LOẠI RỄ CÁC MIỀN CỦA RỄ I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức - Học sinh nhận biết và phân biệt được 2 loại rễ chính rễ cọc và rễ chùm. - Phân biệt được cấu tạo và chức năng các miền của rễ. 2. Kỹ năng Quan sát phân biệt được cấu tạo và chức năng các miền của rễ. 3. Thái độ Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật II. ĐÒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên 1 số cây có rễ cây rau cải cây nhãn cây rau dền cây hành. - Tranh phóng to hình 9.1 9.2 9.3 SGK tr 29 - Miếng bìa ghi sẵn các miền của rễ các chức năng của rễ phiếu học tập mẫu. - Học sinh chuẩn bị cây có rễ cây rau cải cây mít cây hành cỏ dại đậu. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Tế bào ở những bộ phận nào của cây có khả năng phân chia Quá trình phân bào diễn ra như thế nào Sự lớn lên và sự phân chia của tế bào có ý nghĩa gì đối với thực vật 2. Bài mới Hoạt động 1 CÁC LOẠI RỄ Vấn đề 1 Tìm hiểu các loại rễ và phân loại rễ Giáo viên yêu cầu học sinh kẻ phiếu học tập vào vở hoạt động theo nhóm. Phiếu mẫu BT Nhóm A B 1 Tên cây 2 Đặc điểm chung của rễ 3 Đặt tên rễ - Giáo viên yêu cầu học sinh chia rễ cây thành 2 nhóm hoàn thành bài tập 1 trong phiếu - Giáo viên lưu ý giúp đỡ nhóm học sinh học lực trung bình và yếu Giáo viên hướng dẫn ghi phiếu học tập chưa chữa bài tập 1 - Giáo viên tiếp tục yêu cầu học sinh làm bài tập 2. Đồng thời giáo viên treo tranh câm hình 9.1 SGK tr 29 để học sinh quan sát. - Giáo viên chữa bài tập 2 sau khi nghe phần phát biểu và bổ sung của các nhóm giáo viên sẽ chọn 1 nhóm hoàn chỉnh nhất để nhắc lại cho cả - Học sinh đặt tất cả cây có rễ của nhóm lên bàn. - Kiểm tra quan sát thật kỹ tìm những rễ giống nhau đặt vào 1 nhóm - Trao đổi - thống nhất tên cây của từng nhóm - ghi phiếu học tập ở bài tập 1. - Bài tập 2 Học sinh quan sát kỹ rễ của các cây ở nhóm A chú ý kích thước các rễ cách mọc trong đất kết hợp với tranh có 1 rễ to nhiều rễ nhỏ - ghi lại vào phiếu tương tự như thế với rễ cây nhóm ở .