Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : Tập hợp Q các số hữu tỉ

A. Mục tiêu: B. + HS hiểu được khái niệm số hữu tỉ, cách biểu diễn sỗ hữu tỉ trên trục số và so sánh các số hữu tỉ. Bước đầu nhận biết được mối quan hệ giữa các tập hợp số: N Z Q. + HS biết biểu diễn số hữu tỉ trên trục số, biết so sánh hai số hữu tỉ. C. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: - GV: | Tập hợp Q các sô hữu tỉ A. Mục tiêu B. HS hiểu được khái niệm số hữu tỉ cách biểu diễn sỗ hữu tỉ trên trục số và so sánh các số hữu tỉ. Bước đầu nhận biết được mối quan hệ giữa các tập hợp số N c Z c Q. HS biết biểu diễn số hữu tỉ trên trục số biết so sánh hai số hữu tỉ. C. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh - GV Bảng phụ ghi sơ đồ quan hệ giữa 3 tập hợp số N Z Q và các bài tập. Thước thẳng có chia khoảng phấn màu. - HS Ôn tập các kiến thức Phân số bằng nhau tính chất cơ bản của phân số quy đồng mẫu số các phân số so sánh số nguyên so sánh phân số biểu diễn số nguyên trên trục số. Giấy trong bút dạ thước thẳng có chia khoảng. D. Tô chức các hoạt động dạy học I. ổn định lớp 1 ph II. Bài mới Tìm hiểu chương trình Đại số 7 -Giới thiệu chương trình Đại số lớp 7 gồm 4 chương. -Nêu yêu cầu về sách vở ghi vở BT dụng cụ học tập ý thức và phương pháp học tập bộ môn toán. -Giới thiệu sơ lược về chương I Số hữu tỉ - Số thực. HĐ của Thầy và Trò Ghi bảng Hoạt động 1 Tìm hiểu số hữu tỉ 1. Số hữu tỉ VD 3 3 69 . 1 2 - 3 -Cho các số - 0 5 -l X -2 . 3 -0 5 0 3 25. 2 - 2 4 0 ọ ọ -Em hãy viết mỗi số trên thành 3 1 -1 2 phân số bằng nó. 2 -2 4 -4 . 3 - 3 6 - 6 -5 HS lên bảng lần lượt viết mỗi số ọ5 _19_ -19 38 . 7 7 - 7 14 đã cho thành 3 phân số bằng nó. -Các HS khác làm vào vở. Có thể viết mỗi số trên thành vô số -Hỏi Mỗi số trên có thể viết thành phân số bằng nó. bao nhiêu phân số bằng nó -GV bổ sung vào cuối các dãy số các dấu