Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : PHƯƠNG NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI

Mục tiêu Hs có khả năng: - Giải thích được sự di truyền một vài tính trạng hay hiện tượng đột biến ở người - Phân biệt được sinh đôi cùng trứng và sinh đôi khác trứng - Nêu được ý nghĩa của phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh đôi trong di truyền học Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích | PHƯƠNG NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI I. Mục tiêu Hs có khả năng - Giải thích được sự di truyền một vài tính trạng hay hiện tượng đột biến ở người - Phân biệt được sinh đôi cùng trứng và sinh đôi khác trứng - Nêu được ý nghĩa của phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh đôi trong di truyền học Rèn luyện kĩ năng quan sát phân tích tổng hợp II. Phương tiện - Tranh phóng to hình 28.1 - 3 SGK III. Phương pháp - Nêu vấn đề - Quan sát - Nghiên cứu SGK IV. Tiến trình bài giảng 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài giảng Gv- Hs Mở bài Gv giải thích Việc nghiên cứu di truyền ở người gặp 2 khó khăn chính người sinh sản chậm đẻ ít con và lí do xã hội không thể áp dụng các phương pháp lai và gây đột biến. Nên phải có phương pháp nghiên cứu thích hợp Gv giới thiệu các kí hiệu trong sơ đồ hình 28.1 SGK Hs quan sát tranh tìm hiểu SGK Bảng Bài 28. Phương pháp nghiên cứu di truyền người I. Nghiên cứu phả hệ - Màu mắt nâu là trội so với màu mắt đen vì nó thể hiện ở đời F1 - Sự di truyền tính trạng màu mắt không liên quan đến giới tính. Vì cả 3 thế hệ P F1 F2 đều có người mắc bệnh ở cả 2 giới tính để thực hiện bài tập Hs thảo luận nhóm đại diện trả Sự di truyền bệnh máu khó đông lời - Bệnh máu khó đông do gen lặn quy định Gv yêu cầu hs đọc VD 2 SGK - Sự di truyền bệnh máu khó đông có liên và quan sát tranh hình 28.1 SGK quan đến giới tính. Vì do gen lặn quy định để trả lời câu hỏi và thường thấy ở nam giới Bệnh máu khó đông do gen gen a gây bệnh. trội hay gen lặn quy định gen A không gây bệnh Sự di truyền bệnh máu khó P XAXa X XAY đông có liên quan với giới tính GP XA Xa XA Y hay không F1 XA XA XAXa XAY XaY Mắc bệnh Gv Bệnh máu khó đông do 1 II. Nghiên cứu trẻ đồng sinh gen đột biến lặn kiểm soát 1. Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng Hs quan sát tranh và thảo luận - Trẻ sinh đôi cùng trứng đều là nam hoặc theo nhóm cử đại diện trình bày đều là nữ. Vì chúng được phát triển từ một hợp tử có chung bộ NST trong đó có .