Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ

Kiến thức: HS biết cách tính giá trị của một biểu thức đại số. +Kỹ năng: Biết cách tính giá trị của một biểu thức đại số. +Thái độ: Có thái độ học tập nghiêm túc. | GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ I. MỤC TIÊU Kiến thức HS biết cách tính giá trị của một biểu thức đại số. Kỹ năng Biết cách tính giá trị của một biểu thức đại số. Thái độ Có thái độ học tập nghiêm túc. II. CHUẲN BỊ 1. Giáo viên. -Bảng phụ phấn màu. 2. Hoc sinh. -Bảng nhóm bút dạ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC l.Ổn định tổ chức. -Kiểm tra sĩ số 7A 37. Vắng 7B 38. Vắng 2.Kiểm tra. HS1. Làm bài 4.Tr.26.SGK và chỉ rõ HS1.Lên bảng thực hiện. các biến trong biểu thức. HS2. Làm bài 5.Tr.26.SGK. HS2.Lên bảng thực hiện. Nhận xét cho điểm HS. HS lớp nhận xét bổ sung. 3.Bài mới. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1. Nhắc lại về biểu thức. 1.Giá trị của 1 biểu thức đại số. Cho biểu thức B 2 5 a -Với a 2 B 2 5 2 14 Tính B với a 2 Ví dụ 1. 2m n thay m 9 n 0 5 vào biểu thức ta có 2.9 0 5 18 5 Yêu cầu HS làm 1 Ví dụ 2. Thay x -1 vào biểu thức ta có 3 -1 2 - 5 -1 1 3 5 1 9 Ta nói 18 5 là giá trị của biểu thức Thay x vào biểu thức ta có tại m 9 n 0 5 thì giá trị của biểu thức là 18 5 1Ý 1 1A 3 3 1 - 5 -1 1 31 - 5 1 1 -3 ự 4 ự 4 Cho HS làm ví dụ 2. _ . . 1 3 Vậy giá trị của x tại x là -Giá trị của BT tại x là bao 2 4 Để tính giá trị của 1 biểu thức đại số tại nhiêu những giá trị cho trước của các biến ta thay -Muốn tính giá trị của bt đại số khi các giá trị cho trước đó vào biểu thức .