"Cải tổ giáo dục đại học" trang 1 - tải miễn phí từ tailieuXANH
Ebook Giáo dục đại học - Quan điểm và giải pháp: Phần 1 – Lê Đức Ngọc

Ebook Giáo dục đại học - Quan điểm và giải pháp: Phần 1 – Lê Đức Ngọc
146    173    16
Một số ảnh hưởng của giáo dục Hoa Kỳ trong giáo dục đại học miền Nam Việt Nam (1965-1975)

Một số ảnh hưởng của giáo dục Hoa Kỳ trong giáo dục đại học miền Nam Việt Nam (1965-1975)
9    37    2
Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Cải tiến chương trình giáo dục thể chất theo hướng tăng cường kỹ năng tổ chức hoạt động thể dục thể thao trường học và xã, bản cho hệ Cao đẳng Sư phạm của trường Đại học Tây Bắc

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Cải tiến chương trình giáo dục thể chất theo hướng tăng cường kỹ năng tổ chức hoạt động thể dục thể thao trường học và xã, bản cho hệ Cao đẳng Sư phạm của trường Đại học Tây Bắc
349    139    2
Thực trạng thiết kế và tổ chức dạy học theo module học phần Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục cho sinh viên Sư phạm Trường Đại học Tân Trào

Thực trạng thiết kế và tổ chức dạy học theo module học phần Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục cho sinh viên Sư phạm Trường Đại học Tân Trào
8    99    6
Luận văn tốt nghiệp Phương pháp giảng dạy: Cải tiến phương pháp dạy học với yêu cầu tích cực hoá hoạt động học tập theo hướng giúp học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề qua việc tổ chức dạy học: Phương trình và hệ phương trình đại số (Đại số 10 – cơ bản và nâng cao)

Luận văn tốt nghiệp Phương pháp giảng dạy: Cải tiến phương pháp dạy học với yêu cầu tích cực hoá hoạt động học tập theo hướng giúp học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề qua việc tổ chức dạy học: Phương trình và hệ phương trình đại số (Đại số 10 – cơ bản và nâng cao)
85    274    3
Quyết định số 20/2012/QĐ-UBND

Quyết định số 20/2012/QĐ-UBND

10    58    0
Quyết định số 1662/QĐ-TTg

Quyết định số 1662/QĐ-TTg

1    52    0
Quyết định số 2910/QĐ-BTC

Quyết định số 2910/QĐ-BTC

12    57    0
Thông tư số 46/2012/TT-BGDĐT

Thông tư số 46/2012/TT-BGDĐT

12    51    0
Thông báo số 395/TB-VPCP

Thông báo số 395/TB-VPCP

2    38    0
Hiệu quả của mô hình “học theo dự án” trong việc phát triển kỹ năng cho sinh viên chương trình chất lượng cao trường Đại học Bách khoa - Đại học Đà Nẵng

Hiệu quả của mô hình “học theo dự án” trong việc phát triển kỹ năng cho sinh viên chương trình chất lượng cao trường Đại học Bách khoa - Đại học Đà Nẵng
4    18    1
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.