"Mô hình của quá trình dạy học" trang 1 - tải miễn phí từ tailieuXANH
Ứng dụng mô hình về quá trình lĩnh hội cái mới vào hoạt động dạy học

Ứng dụng mô hình về quá trình lĩnh hội cái mới vào hoạt động dạy học
10    115    0
Dạy và học định nghĩa chính xác về giới hạn của hàm số thông qua quá trình mô hình hóa Toán học

Dạy và học định nghĩa chính xác về giới hạn của hàm số thông qua quá trình mô hình hóa Toán học
6    155    1
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Vai trò của giáo viên trong quá trình dạy mô hình hóa toán học

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Vai trò của giáo viên trong quá trình dạy mô hình hóa toán học
59    28    4
Áp dụng mô hình đa trí tuệ của Howard Gardner trong giảng dạy ngoại ngữ

Áp dụng mô hình đa trí tuệ của Howard Gardner trong giảng dạy ngoại ngữ
6    270    3
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý quá trình dạy học của trường THPT tỉnh Tuyên Quang trong bối cảnh phân cấp Quản lý giáo dục

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý quá trình dạy học của trường THPT tỉnh Tuyên Quang trong bối cảnh phân cấp Quản lý giáo dục
226    59    5
B-learning và quá trình đánh giá trong dạy học hướng đến phát triển năng lực của người học

B-learning và quá trình đánh giá trong dạy học hướng đến phát triển năng lực của người học
8    366    10
Khoá luận tốt nghiệp Đại học: Ảnh hưởng của sự tái va chạm nhiều lần lên quá trình ion hóa kép không liên tục

Khoá luận tốt nghiệp Đại học: Ảnh hưởng của sự tái va chạm nhiều lần lên quá trình ion hóa kép không liên tục
57    185    1
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Sử dụng mô hình Toulmin để phân tích quá trình lập luận và chứng minh của học sinh

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Sử dụng mô hình Toulmin để phân tích quá trình lập luận và chứng minh của học sinh
131    137    2
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp Hiệu trưởng chỉ đạo đánh giá thường xuyên theo thông tư 30/2014 của Bộ giáo dục có hiệu quả

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp Hiệu trưởng chỉ đạo đánh giá thường xuyên theo thông tư 30/2014 của Bộ giáo dục có hiệu quả
13    230    1
Quá trình dạy và học để đảm bảo mục tiêu của học phần “Lý thuyết điều khiển”

Quá trình dạy và học để đảm bảo mục tiêu của học phần “Lý thuyết điều khiển”
4    53    2
Một số giải pháp phát triển năng lực sư phạm cho đội ngũ giảng viên ở trường Quân sự Quân khu 7 hiện nay

Một số giải pháp phát triển năng lực sư phạm cho đội ngũ giảng viên ở trường Quân sự Quân khu 7 hiện nay
3    328    0
Nghiên cứu phản hồi về việc xây dựng mô hình “câu lạc bộ đọc sách tiếng Anh mở rộng” của sinh viên năm nhất khoa Tiếng Anh, trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế

Nghiên cứu phản hồi về việc xây dựng mô hình “câu lạc bộ đọc sách tiếng Anh mở rộng” của sinh viên năm nhất khoa Tiếng Anh, trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế
15    98    5
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.