Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Báo cáo khoa học: Công nghệ thông tin với việc phát huy vai trò bãn đọc sáng tạo của học sinh trong dạy học Văn

Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG

GV phải hướng dẫn HS-SV đọc trước và đọc kỹ TPVH (hay đoạn trích). Dạy TPVH mà GV và HS-SV không đọc kỹ tác phẩm từ trước, không nghiền ngẫm tác phẩm thì thật là vô lý! Hiện nay, HS-SV (và cả GV) rất ngại đọc TPVH; mà số lượng TPVH có trong chương trình không phải là nhiều!

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở: Hoàn thiện tổ chức thông tin kế toán trong chu trình thu học phí tại Trường Cao đẳng Công nghệ thông tin - Đại học Đà Nẵng

Báo cáo tóm tắt đề tài khoa học và công nghệ cấp Trường: Xây dựng bài giảng trực tuyến cho học phần “Ứng dụng Công nghệ thông tin trong Hóa học” phục vụ giảng dạy cho sinh viên đại học ngành Công nghệ vật liệu

Báo cáo khoa học đề tài cấp trường: Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông để xây dựng mô hình giảng dạy bộ môn Vật lý

Báo cáo hệ thống thông tin quản lý: Công nghệ RFID

BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC KỸ THUẬT: THƯ VIỆN THÔNG TIN ĐỐI VIỆC PHÁT TRIỂN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

Báo cáo khoa học: " ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ HỌC VIÊN HỆ ĐÀO TẠO TỪ XA Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, VIỆN VÀ HỌC VIỆN"

Báo cáo bài thực hành số 3 Khoa thống kê – tin học

BÁO CÁO THỰC TẬP KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

QUY HOẠCH PHÁT TRIỂN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TỈNH KON TUM GIAI ĐOẠN 2008 - 2015 VÀ ĐỊNH HƯỚNG ĐẾN NĂM 2020

Luận văn Thạc sĩ Báo chí: Tiếp cận thông tin khoa học và công nghệ của nhà báo Việt Nam giai đoạn hiện nay
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.