Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Khả năng ứng dụng ngữ pháp chức năng vào lĩnh vực giáo dục ngoại ngữ

Gần đây ngữ pháp chức năng đã nhận được sự quan tâm của nhiều nhà ngôn ngữ học ứng dụng của Việt Nam. Ngữ pháp chức năng đã được đưa vào nhiều chương trình đào tạo sau đại học ngành ngôn ngữ học ứng dụng. Tuy nhiên vấn đề ứng dụng lý thuyết ngữ pháp chức năng vào lĩnh vực giáo dục ngoại ngữ còn ít được nghiên cứu ở Việt Nam. Bài viết này đưa ra một số gợi ý về vấn đề này. | Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Ngoại ngữ 27 (2011) 88-95 Khả năng ứng dụng ngữ pháp chức năng vào lĩnh vực giáo dục ngoại ngữ Lê Văn Canh* Phòng Hợp tác Quốc tế, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đường Phạm Văn Đồng, Cầu Giấy, Hà Nội, Việt Nam Nhận ngày 20 tháng 6 năm 2011 Tóm tắt. Gần đây ngữ pháp chức năng đã nhận được sự quan tâm của nhiều nhà ngôn ngữ học ứng dụng của Việt Nam. Ngữ pháp chức năng đã được đưa vào nhiều chương trình đào tạo sau đại học ngành ngôn ngữ học ứng dụng. Tuy nhiên vấn đề ứng dụng lý thuyết ngữ pháp chức năng vào lĩnh vực giáo dục ngoại ngữ còn ít được nghiên cứu ở Việt Nam. Bài viết này đưa ra một số gợi ý về vấn đề này. Từ khóa. Ngữ pháp chức năng, dạy ngoại ngữ, ngữ pháp-từ vựng, đọc hiểu, ngữ vực, phân tích diễn ngôn phê phán, phân tích thể loại. và người viết phải chọn cách tiếp cận là đơn giản hóa nội dung bằng cách chỉ chọn lọc những nội dung cơ bản nhất có thể vận dụng vào lĩnh vực giáo dục ngoại ngữ. 1. Đặt vấn đề* Trong khoảng 10 năm trở lại đây, ngữ pháp chức năng (functional grammar) hay ngữ pháp chức năng - hệ thống (systemic-functional grammar) ngày càng được giới ngôn ngữ học ứng dụng Việt Nam quan tâm. Ngữ pháp chức năng cũng đã được đưa vào nhiều chương trình đào tạo sau đại học như một môn học bắt buộc. Tuy nhiên, vấn đề áp dụng ngữ pháp chức năng vào lĩnh vực dạy ngoại ngữ hầu như chưa được bàn đến ở Việt Nam. Bài viết này là một sự cố gắng để lấp khoảng trống này. Sau khi miêu tả những nội dung cơ bản nhất của lý thuyết ngữ pháp chức năng - hệ thống của Halliday, bài viết đưa ra một số gợi ý về khả năng ứng dụng lý thuyết ngữ pháp chức năng vào lĩnh vực dạy ngoại ngữ. Miêu tả đầy đủ lý thuyết ngữ pháp chức năng trong một bài viết như thế này là một việc bất khả 2. Những nội dung cơ bản của ngữ pháp chức năng Ngữ pháp chức năng được xây dựng dựa trên quan niệm triết học coi ngôn ngữ là một hệ thống giao tiếp của con người. John Rupert Firth (18901960) là người đặt nền móng cho lý thuyết ngữ pháp chức .