Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm: Tìm hiểu thực trạng dạy thêm - học thêm của trường THPT Trần Bình Trọng - Cam Lâm - Khánh Hòa
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Tìm hiểu thực trạng dạy thêm - học thêm của trường THPT Trần Bình Trọng - Cam Lâm - Khánh Hòa
Thành Châu
133
9
doc
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Việc dạy và học luôn được mọi người và xã hội đề cao, con người luôn muốn mở rộng vốn tri thức của mình, không thỏa mãn với những gì mình có. Nếu nhìn nhận ở góc độ trường học, ngoài những gì được học trên lớp, học sinh cũng muốn được nâng cao thêm kiến thức cho mình. Giáo viên sẽ là người đáp ứng được nhu cầu đó của học sinh, đồng thời cũng muốn truyền thụ những tri thức mới, nâng cao trình độ cho học sinh mà thời lượng trên lớp không thực hiện được. nên việc dạy thêm - học thêm đã hình thành. | Sáng kiến kinh nghiệm Tìm hiểu thực trạng dạy thêm - học thêm của trường THPT Trần Bình Trọng - Cam Lâm - Khánh Hòa PHẦN MỘT MỞ ĐẦU 1.Lý do mục đích Việc dạy và học luôn được mọi người và xã hội đề cao. Con người luôn muốn mở rộng vốn tri thức của mình không thỏa mãn với những gì mình có. Nếu nhìn nhận ở góc độ trường học ngoài những gì được học trên lớp học sinh cũng muốn được nâng cao thêm kiến thức cho mình Giáo viên sẽ là người đáp ứng được nhu cầu đó của học sinh đồng thời cũng muốn truyền thụ những tri thức mới nâng cao trình độ cho học sinh mà thời lượng trên lớp không thực hiện được. nên việc dạy thêm học thêm đã hình thành. Tuy nhiên do xã hội có nhiêu thay đổi đặc biệt là nền kinh tế thị trường đã làm cho việc dạy thêm học thêm có nhiều biến chứng. Nó biểu hiện thành những vấn đề tiêu cực cần phải lên án và chấn chỉnh đó là vấn đề nóng của xã hội đang được dư luận hết sức quan tâm. Liệu dạy thêm học thêm có đáng bị lên án như thế hay không chúng ta cần phải làm gì để xây dựng một mô hình dạy thêm học thêm đúng theo nghĩa tích cực của nó. Với tất cả những lý do trên nhóm chúng tôi đã chọn đề tài này. 2.Lịch sử nghiên cứu đề tài 3.Đối tượng khách thể Đ a ối tượng thực trạng dạy thêm học thêm. b Khách thể giáo viên học sinh trường THPT Trần Bình Trọng Cam Lâm Khánh Hòa. 4.Giả thuyết khoa học Dạy thêm học thêm có thực sự cần thiết hay không Liệu tình trạng dạy thêm học thêm cứ phát triển theo hướng như hiện nay sẽ dẫn đến hậu quả gì Nếu giải quyết tốt vấn đề này thì có góp phần nâng cao chất lượng giáo dục hay không 5.Nhiệm vụ và phạm vi nghiên cứu a Nhiệm vụ Trong đề tài này chung tôi thực hiện giải quyết ba nhiệm vụ sau Tìm hiểu thực trạng dạy thêm học thêm hiện nay. Xác định những nguyên nhân khách quan chủ quan. Nêu một số ý kiến đóng góp nhằm giúp việc dạy thêm học thêm thực hiện theo đúng nghĩa tích cực. b Phạm vi Khách thể giáo viên học sinh trường THPT Trần Bình Trọng Cam Lâm Khánh Hòa. Không gian Trường THPT Trần Bình Trọng Cam Lâm Khánh Hòa. Thời
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Giáo dục ý thức bảo tồn di sản cho học sinh huyện Con Cuông thông qua tổ chức hội thi tìm hiểu về di sản trong dạy học ngoại khóa Địa lí - THPT
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số kiến thức cơ bản khi tìm hiểu Nhân vật trong tác phẩm văn học
SKKN: Kinh nghiệm tổ chức hoạt động tìm hiểu địa lý địa phương qua trải nghiệm thực tế
SKKN: Tìm hiểu và tuyên truyền tác hại ma túy và HIV/AIDS dưới hình thức sân khấu hóa trong ngoại khóa Sinh học
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Tổ chức cho học sinh tự học một số kiến thức chương động học chất điểm – Vật lí 10 thông qua thí nghiệm nhằm phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ Vật lí
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Biện pháp thực hiện nhằm giảm tỉ lệ học sinh chưa hoàn thành ở trường Tiểu học
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Dạy học phát triển năng lực học sinh thông qua hoạt động tự làm mô hình khi tìm hiểu kiến thức Cấu trúc tế bào - Sinh học 10 THPT
Sáng kiến kinh nghiệm: Tìm hai số biết tổng và hiệu của 2 số đó
SKKN: Tìm hiểu kiến thức và nhu cầu của học sinh trong quá trình vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học Tiếng Việt ở trường THPT
SKKN: Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh quan sát, tìm hiểu tính chất và mối liên hệ giữa các biểu thức có trong phương trình, bất phương trình vô tỷ để định hướng cách giải
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.