Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Chương trình giáo dục phổ thông 2018 với việc giáo dục giá trị truyền thống qua tác phẩm mĩ thuật cho học sinh tiểu học

Giá trị truyền thống là những giá trị tốt đẹp, tiêu biểu cho bản sắc văn hoá của một dân tộc và phải được gìn giữ và phát triển. Bài viết tập trung phân tích tính ưu việt của Chương trình giáo dục phổ thông 2018 trong giáo dục giá trị truyền thống qua các tác phẩm mĩ thuật cho học sinh tiểu học. | Chương trình giáo dục phổ thông 2018 với việc giáo dục giá trị truyền thống qua tác phẩm mĩ thuật cho học sinh tiểu học HNUE JOURNAL OF SCIENCE DOI 10.18173 2354-1075.2020-0063 Educational Sciences 2020 Volume 65 Issue 4 pp. 121-129 This paper is available online at http stdb.hnue.edu.vn CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018 VỚI VIỆC GIÁO DỤC GIÁ TRỊ TRUYỂN THỐNG QUA TÁC PHẨM MĨ THUẬT CHO HỌC SINH TIỂU HỌC Vũ Thị Lan Anh Khoa Giáo dục Tiểu học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Tóm tắt. Giá trị truyền thống là những giá trị tốt đẹp tiêu biểu cho bản sắc văn hoá của một dân tộc và phải được gìn giữ và phát triển. Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đã chỉ rất rõ hệ giá trị truyền thống Việt Nam cần giáo dục cho học sinh phổ thông nói chung và học sinh tiểu học nói riêng đó là 5 phẩm chất yêu nước nhân ái chăm chỉ trung thực trách nhiệm. Có nhiều phương thức khác nhau để giáo dục 5 phẩm chất cốt lõi trong đó có giáo dục thông qua các tác phẩm mĩ thuật. Bài viết tập trung phân tích tính ưu việt của Chương trình giáo dục phổ thông 2018 trong giáo dục giá trị truyền thống qua các tác phẩm mĩ thuật cho học sinh tiểu học. Đặc biệt bài viết cũng chỉ rõ các con đường Giáo dục giá trị truyền thống qua các tác phẩm mĩ thuật cho học sinh tiểu học trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đó là tích hợp trong các môn học như môn Mĩ thuật và các môn học khác cũng như trong Hoạt động trải nghiệm một hoạt động giáo dục bắt buộc ở trường tiểu học. Từ khóa chương trình phổ thông giá trị truyền thống tác phẩm mĩ thuật học sinh tiểu học. 1. Mở đầu Giá trị truyền thống là những giá trị tốt đẹp tiêu biểu cho bản sắc văn hoá của một dân tộc có khả năng truyền lại cho thế hệ mai sau qua không gian thời gian. Vì thế nó luôn cần phải được gìn giữ và phát triển. Để gìn giữ và phát triển các giá trị truyền thống của dân tộc thì không có con đường nào tốt hơn là giáo dục đặc biệt là giáo dục nhà trường. Mục tiêu giáo dục giá trị truyền thống Việt Nam đã được quy định tại các văn bản pháp lí các