Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo án Địa lí 8 - Bài: Điều kiện tự nhiên khu vực Nam Á

Giáo án Địa lí 8 - Bài: Điều kiện tự nhiên khu vực Nam Á giúp học sinh mô tả vị trí của khu vực, phạm vi lãnh thổ của khu vực Nam Á; nhận biết được 3 miền địa hình: miền núi ở phía bắc, đồng bằng ở giữa và phía nam là sơn nguyên; giải thích được khu vực có khí hậu nhiệt đới gió mùa điển hình, . Mời quý thầy cô và các bạn học sinh cùng tham khảo giáo án! | Trường . Họ và tên giáo viên Tổ . Ngày . . TÊN BÀI DẠY ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN KHU VỰC NAM Á Môn học Hoạt động giáo dục ĐỊA LÍ Lớp 8 Thời gian thực hiện 1 tiết I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Yêu cầu cần đạt - Mô tả vị trí của khu vực phạm vi lãnh thổ của khu vực Nam Á. - Nhận biết được 3 miền địa hình Miền núi ở phía bắc đồng bằng ở giữa và phía nam là sơn nguyên. - Giải thích được khu vực có khí hậu nhiệt đới gió mùa điển hình. - Phân tích ảnh hưởng của địa hình đối với khí hậu của khu vực. 2. Năng lực Năng lực chung - Năng lực giao tiếp và hợp tác khả năng làm việc nhóm hiệu quả Năng lực Địa Lí - Năng lực tìm hiểu địa lí Phân tích các yếu tố tự nhiên trên bản đồ rút ra mối quan hệ giữa chúng. Đọc lược đồ và phân tích các đối tượng thể hiện trên lược đồ. 3. Phẩm chất - Nhân ái đồng cảm với những khó khăn của nhân dân Nam Á do tác động của các yếu tố tự nhiên. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Chuẩn bị của GV - Lược đồ tự nhiên khu vực Nam Á - Lược đồ phân bố lượng mưa phóng to - Bản đồ tự nhiên Châu Á - Tranh ảnh tài liệu cảnh quan tự nhiên Châu Á 2. Chuẩn bị của HS - Tập bản đồ địa lí 8. - Sách giáo khoa sách tập ghi bài. Bút màu các loại. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Hoạt động Mở đầu 3 phút a Mục đích - HS xác định được dãy núi Himalaya cao nhất thế giới. - Định hướng nội dung bài học. b Nội dung Vận dụng kiến thức đã học trả lời câu hỏi. c Sản phẩm Trả lời câu hỏi. d Cách thực hiện - Bước 1 Giao nhiệm vụ Đỉnh núi nào cao nhất thế giới Dãy núi có đỉnh cao nhất thế giới là dãy núi nào Dãy núi này có ảnh hưởng như thế nào tới tự nhiên của khu vực Nam Á - Bước 2 HS suy nghĩ trả lời. - Bước 3 Giáo viên mời 1-2 học sinh bất kỳ trả lời. - Bước 4 Từ phần trả lời của học sinh giáo viên dẫn vào bài. 2. Hoạt động Hình thành kiến thức mới 35 phút 2.1. Hoạt động 1 Tìm hiểu vị trí địa lí và địa hình khu vực Nam Á 20 phút a Mục đích - Xác định được vị trí các khu vực của châu Á và nhấn mạnh khu vực Nam Á. - Đọc tên các quốc gia trong khu vực. - Nhận biết được 3 miền địa hình Miền núi ở