Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Biện pháp rèn kĩ năng kể chuyện kiểu bài đã nghe, đã đọc cho học sinh lớp 4
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Biện pháp rèn kĩ năng kể chuyện kiểu bài đã nghe, đã đọc cho học sinh lớp 4
Cẩm Vân
230
11
pdf
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm góp phần trang bị những kiến thức cơ bản ban đầu về Tiếng Việt. Đất nước ta đang trong giai đoạn công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Giúp học sinh chiếm lĩnh tri thức khoa 2 học xã hội, giúp các em hình thành và phát triển nhân cách toàn diện, đáp ứng yêu cầu phát triển con người toàn diện, năng động. | CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN YÊU CẦU CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN Kính gửi Hội đồng Sáng kiến ngành giáo dục Thị xã Bình Long Tôi ghi tên dưới đây Tỷlệ đóng góp vào việc Ngày Trình độ Số Họ và Chức tạo ra sáng tháng Nơi công tác chuyên TT tên danh kiến năm sinh môn 1 ĐOÀN 20 05 1976 Trường Giáo ĐHSP 100 THỊ Tiểu học viên Tiểu học THU An Lộc B- dạy HUYỀN Phú Thịnh lớp 4 Bình Long Bình Phước 1. Là tác giả đề nghị xét công nhận sáng kiến Biện pháp rèn kĩ năng kể chuyện kiểu bài đã nghe đã đọc cho học sinh lớp 4 . 2. Chủ đầu tư tạo ra sáng kiến Tác giả đồng thời là chủ đầu tư tạo ra sáng kiến. 3. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến Giáo dục môn Tiếng Việt 4. Ngày sáng kiến được áp dụng lần đầu 7 9 2020 5. Mô tả bản chất của sáng kiến 5.1.Tính mới của sáng kiến 5.1.1.Thực trạng Bậc tiểu học là bậc học nền tảng cho việc hình thành nhân cách tri thức ở học sinh. Các môn học ở bậc tiểu học có liên quan mật thiết và cùng hỗ trợ cho nhau. Trong các môn học cùng với môn Toán môn Tiếng Việt có một vị trí rất quan trọng nhằm góp phần trang bị những kiến thức cơ bản ban đầu về Tiếng Việt. Đất nước ta đang trong giai đoạn công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước. Vì vậy nền giáo dục Việt Nam nói chung và bậc Tiểu học nói riêng trong những năm gần đây có những đổi mới về mục tiêu nội dung chương trình cũng như phương pháp dạy học nhằm đáp ứng kịp thời những đổi thay của đất nước. Cùng với những môn học khác môn Tiếng Việt giúp học sinh chiếm lĩnh tri thức khoa 2 học xã hội giúp các em hình thành và phát triển nhân cách toàn diện đáp ứng yêu cầu phát triển con người toàn diện năng động. Trong trường Tiểu học môn Tiếng Việt có rất nhiều phân môn khác nhau trong đó có phân môn Kể chuyện. Phân môn Kể chuyện là một phân môn có vị trí rất quan trọng trong chương trình Tiếng Việt ở Tiểu học. Nó bồi dưỡng tâm hồn phát triển tư duy ngôn ngữ rèn kĩ năng nghe-nói -kể và khả năng giao tiếp cho học sinh. Mặc dù xã hội hiện nay thích những thông tin nhanh chóng bằng ngôn ngữ .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Biện pháp rèn kĩ năng sống cho học sinh lớp 4 trong môn Tiếng Việt
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp rèn học sinh yếu
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Kinh nghiệm một số biện pháp rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp rèn kĩ năng ca hát cho học sinh khối 5
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp rèn kĩ năng đọc hiểu cho học sinh lớp Một trong các tiết Tập đọc
SKKN: Một số biện pháp rèn kĩ năng sống cho học sinh lớp 2 thông qua các môn học
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp rèn kĩ năng sống cho học sinh Tiểu học
SKKN: Một số biện pháp rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 4 trong giờ tập đọc
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 3 Trường tiểu học Thanh Bình
SKKN: Một số biện pháp rèn kĩ năng ca hát cho học sinh khối 5
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.