Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một vài biện pháp giúp học sinh lớp 2 giải toán có lời văn theo chương trình Vnen

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm góp phần nâng cao chất lượng học học tập của các em nói riêng và chất lượng học tập trong trường nói chung theo mô hình VNEN. Mời các bạn cùng tham khảo! | PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HUYỆN LỆ THỦY TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 KIẾN GIANG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI MỘT VÀI BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 2 GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN THEO CHƯƠNG TRÌNH VNEN Giáo viên Nguyên Thị Tháng 10 năm 2016 ĐỀ TÀI MỘT VÀI BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 2 GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN A.Phần mở đầu I Lí do chọn đề tài Toán học là một môn khoa học nghiên cứu một số mặt của thế giới hiện thực là một trong những môn học chính mà chúng ta đều quan tâm. Nó góp phần rất quan trọng trong việc rèn luyện phương pháp suy nghĩ phương pháp suy luận phương pháp giải quyết vấn đề có căn cứ khoa học.Phát triển trí thông minh các suy nghĩ độc lập linh hoạt sáng tạo của học sinh. Nó cũng góp phần vào việc hình thành các phẩm chất cần thiết cho con người như Cần cù cẩn thận ý thức vượt khó khăn làm việc có kế hoạch có nề nếp và tác phong khoa học. Đồng thời Toán học nó cũng là công cụ cần thiết cho việc học tập các môn học khác. Trong môn toán việc giải các bài toán có lời văn có vị trí quyết định nhằm giúp học sinh biết vận dụng những kiến thức về toán được rèn luyện kỹ năng thực hành với những yêu cầu được thể hiện một cách đa dạng phong phú. Giải toán có lời văn là một hoạt động bao gồm những thao tác xác lập được mối quan hệ giữa các dữ liệu giữa cái đã cho và cái phải tìm trong điều kiện của bài toán.Học sinh phải biết chọn được phép tính thích hợp trả lời đúng câu hỏi của bài toán. Việc giải toán có lời văn là sự vận dụng có tính chất tổng hợp các kiến thức kĩ năng phương pháp về toán tiểu học với kiến thức cuộc sống. Là một giáo viên trực tiếp đứng lớp 2 tôi thấy giải toán có lời văn có vị trí rất quan trọng trong chương trình toán ở tiểu học và đặc biệt dạy học theo mô hình VNEN.Các em làm quen với toán có lời văn ngay từ lớp học đặc biệt ở lớp 2 yêu cầu các em viết lời giải cho phép tính chúng ta thấy rằng đây là một khó khăn lớn đối với các em. Đọc một đề toán đang còn là khó với các em vậy mà còn phải tiếp tục tìm hiểu đề toán tóm tắt đề toán đặt câu lời giải viết phép .