Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Nhóm khác cấp 1
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số giải pháp dạy hình học cho học sinh lớp 2 tại trường Tiểu học Ninh Nhất
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số giải pháp dạy hình học cho học sinh lớp 2 tại trường Tiểu học Ninh Nhất
Ðông Nhi
295
19
doc
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến là góp phần giúp học sinh phát triển được năng lực tư duy, khả năng quan sát, trí tưởng tượng cao và kỹ năng thực hành hình học đặt nền móng vững chắc cho các em học tốt môn hình học sau này ở bậc học Trung học cơ sở. | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc ĐƠN YÊU CẦU CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN Kính gửi Hội đồng Sáng kiến Trường Tiểu học Ninh Nhất. Chúng tôi Tỉ lệ Trình đóng T Ngày tháng Chức độ góp vào Họ tên Nơi công tác T năm sinh danh chuyên việc tạo môn ra sáng kiến 1 Tạ Thị Ngọc 26 03 1991 TH Ninh Nhất Giáo viên ĐHSP 100 Là nhóm tác giả sáng kiến Một số giải pháp dạy hình học cho học sinh lớp 2 tại trường Tiểu học Ninh Nhất LĨNH VỰC ÁP DỤNG SÁNG KIẾN Giáo dục THỜI GIAN ÁP DỤNG 01 năm học từ tháng 8 2020 MÔ TẢ BẢN CHẤT CỦA SÁNG KIẾN Song song với việc dạy và học môn Tiếng Việt việc dạy và học Toán ở trường Tiểu học có vai trò vô cùng quan trọng trong việc hình thành và phát triển khả năng toán học cho học sinh. Bởi từ đây những bài học đơn giản đầu tiên sẽ là nền móng đưa các em đi vào thế giới toán học bao la sau này. Để phát triển tốt khả năng toán học cho học sinh việc học toán ở trường Tiểu học phải đặc biệt được chú trọng. Trong môn toán ở bậc Tiểu học việc dạy các yếu tố hình học gặp phải khá nhiều khó khăn vì các em chưa kịp thích nghi với dạng Toán này. Việc học thành thạo các yếu tố hình học là một trong những tiêu chuẩn để đánh giá khả năng học toán của mỗi học sinh. Chúng ta đã và đang thực hiện tốt nội dung này. Việc dạy các yếu tố hình học sẽ giúp cho các em phát triển trí thông minh óc sáng tạo thói quen làm việc một cách khoa học chính xác. Bởi việc dạy các yếu tố hình học là quá trình đòi hỏi nhiều nhất sự tư duy suy luận 1 khả năng phân tích chọn lựa của học sinh. Việc dạy các yếu tố hình học là cách tốt nhất để rèn luyện tính kiên trì tự lực vượt khó cẩn thận chu đáo yêu thích sự chặt chẽ chính xác cho học sinh. Bởi khi học các yếu tố hình học bắt buộc các em phải tự mình nhìn nhận xem xét ghép hình tự mình giải quyết vấn đề tự mình kiểm tra lại kết quả. Môn Toán là một trong những môn học có vị trí quan trọng ở bậc Tiểu học. Trong phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực tự giác chủ động sáng tạo của học sinh trong quá trình dạy học.
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán có yếu tố hình học ở lớp 4
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số giải pháp dạy hình học cho học sinh lớp 2 tại trường Tiểu học Ninh Nhất
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số giải pháp nâng cao hiệu quả của hình thức dạy học theo nhóm cho học sinh lớp 3
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học giải toán điển hình cho học sinh lớp 4
SKKN: Một số biện pháp dạy học sinh lớp 5 giải toán có nội dung hình học
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp bồi dưỡng học sinh Tiểu học giải toán có nội dung hình học lớp 5
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số giải pháp nâng cao hiệu quả tổ chức hoạt động nhóm khi dạy học theo mô hình trường học mới
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số kinh nghiệm và giải pháp dạy học diện tích các hình cho học sinh lớp 5 nhằm phát triển năng lực và phát huy tính tự học chủ động của học sinh
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số giải pháp nhằm nâng cao việc hình thành năng lực, phẩm chất cho học sinh lớp 1 trong trường Tiểu học
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả của hình thức dạy học theo nhóm cho học sinh lớp 3
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.