Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Tóan - Nhân với số có mộ chữ số

- Biết thực hiện phép nhân số có 6 chữ số với số có một chữ số ( không nhớ và có nhớ ) - Áp dụng phép nhân số có 6 chữ số với số có một chữ số dể giải các bài toán có liên quan . - Bài học hôm nay giúp các em biết cách thực hiện phép nhân số có nhiều chữ số với số có một chữ số 2.2 Hướng dẫn thực hiện phéo nhân a) Phép nhân 241324 x2(phép nhân không nhớ) -GV viết đề lên bảng :241324 x 2 -GV: Dựa vào cách đặt phép tính. | Toán 49 NHÂN VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I Mục tiêu Giúp hs - Biết thực hiện phép nhân số có 6 chữ số với số có một chữ số không nhớ và có nhớ - Áp dụng phép nhân số có 6 chữ số với số có một chữ số dể giải các bài toán có liên quan . II Các hoạt động dạy và học Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Bài cũ 2. Bài mới 2.1 Giới thiệu bài - Bài học hôm nay giúp các em biết cách thực hiện phép nhân số có nhiều chữ số với số có một chữ số 2.2 Hướng dẫn thực hiện phéo nhân a Phép nhân 241324 x2 phép nhân không nhớ -HS lắng nghe -HS đọc - 2 hs lên bảng đặt tính HS cả lớp đặt tính vào giấy nháp -GV viết đề lên bảng 241324 x 2 -GV Dựa vào cách đặt phép tính nhân em đã học hãy đặt tính để thực hiện phép nhân 241324 x 2 - GV Khi thực hiện phép nhân này ta phải thực hiên tính bắt đầu từ đâu -GV yêu cầu HS thực hiện phép tính trên .Sau đó gọi HS nêu cách tính của mình rồi GV nhắc lại cho HS cả lớp ghi nhớ. b Phép nhân 136204 x 4 phép nhân có nhớ GV viết lên bảng phép nhân 136204 x 4 - Yêu cầu HS đặt tính và thực hiện phép tính nhắc HS chú ý đây là phép nhân có nhớ. Khi thực hiện phải thêm số nhớ vào kết quả của lần nhân liền sau. -GV nêu kết quả đúng sau đó yêu cầu HS nêu lại từng bước thực hiện phép tính 2.3 Luyện tập Bài 1 -Yêu cầu HS tự làm bài -Yêu cầu HS đã lên bảng trình bày cách tính của mình - Nhận xét và cho điểm Bài 2 sau đó nhận xét cách đặt tính trên bảng của bạn. - Ta bắt đầu nhân từ hàng đơn vị sau đó đến hàng chục trăm nghìn. . Tính từ phải sang trái - HS đọc -Một HS làm trên bảng cả lớp làm nháp. -HS nêu các bước tính 4 HS lên bảng mỗi em 1 phép tính cả lớp làm vở -HS nhận xét - Viết giá trị của biểu thức vào ô trống - GV Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì - Hãy đọc biểu thức trong bài - Chúng ta phải tính giá trị của biểu thức 201634 x m với những giá trị nào của m -Muốn tính giá trị của biểu thức chứa chữ ta làm thế nào - Yêu cầu hs làm bài . - 201634xm - m 2 3 4 5 - Ta thay chữ bằng số rồi tính - 1 hs làm bảng cả lớp làm vở. - Hs nhận xét bài của bạn hai hs cạnh .