Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp xây dựng môi trường hoạt động theo hướng mở tại lớp cho trẻ 5-6 tuổi

Điều cần thiết đối với trẻ là làm thế nào để xây dựng được một môi trường hoạt động phù hợp, gần gũi với trẻ. Nếu được học trong một môi trường vật chất đầy đủ với phòng học phù hợp, thoáng mát, trang thiết bị, đồ dùng, đồ chơi đa dạng phục vụ tốt cho nhu cầu của trẻ sẽ là điều kiện thuận lợi để trẻ nắm bắt tri thức thuận lợi và hiệu quả hơn .Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm! | PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ. Trong các hoạt động của tuổi mầm non hoạt động vui chơi là hoạt động chủ đạo giữa hoạt động vui chơi và hoạt động học tập chưa có ranh giới rõ ràng. Khác với người lớn trẻ em thật sự học trong khi chơi trẻ lĩnh hội các tri thức tiền khoa học trong trường mầm non theo phương châm Học bằng chơi- Chơi mà học . Trẻ là chủ thể tích cực giáo viên là người tạo cơ hội hướng dẫn gợi mở các hoạt động tìm tòi khám phá của trẻ. Trẻ chủ động tham gia các hoạt động đó để phát triển khả năng năng lực của mình. Trong quá trình giáo dục trẻ ở trường không chỉ cho trẻ hoạt động tích cực trong giờ học mà còn phải cho trẻ hoạt động tích cực ở giờ chơi và mọi lúc mọi nơi. Cho nên việc tạo môi trường học tập trong lớp là rất cần thiết nhằm tạo điều kiện cho trẻ hoạt động cá nhân nhiều hơn được tự do khám phá theo ý thích theo khả năng của mình giúp trẻ phát hiện nhiều điều mới lạ hấp dẫn trong cuộc sống các kiến thức kỹ năng của trẻ được củng cố và bổ sung. Ở trong môi trường đó trẻ tiếp thu kiến thức kỹ năng không cứng nhắc không khuôn mẫu mà ở đó trẻ tiếp thu tri thức trong một bầu không khí thân thiện gần gũi như ở gia đình điều đó góp phần giúp trẻ hứng thú trong học tập và đem lại hiệu quả cao trong giáo dục. Điều cần thiết đối với trẻ là làm thế nào để xây dựng được một môi trường hoạt động phù hợp gần gũi với trẻ. Nếu được học trong một môi trường vật chất đầy đủ với phòng học phù hợp thoáng mát trang thiết bị đồ dùng đồ chơi đa dạng phục vụ tốt cho nhu cầu của trẻ sẽ là điều kiện thuận lợi để trẻ nắm bắt tri thức thuận lợi và hiệu quả hơn. Để chất lượng các hoạt động của trẻ được nâng lên trẻ tiếp thu kiến thức có hiệu quả và thích đến trường tôi đã mạnh dạn thực hiện đề tài Một số biện pháp xây dựng môi trường hoạt động theo hướng mở tại lớp cho trẻ 5-6 tuổi PHẦN II. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU I. Cơ sở khoa học 1. Cơ sở lý luận Xây dựng môi trường cho trẻ hoạt động là xây dựng một môi trường an toàn thân thiện ấm cúng trình bày đẹp mắt thu hút giúp trẻ chủ động .