Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi liên kết các góc chơi
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi liên kết các góc chơi
Hiếu Dụng
357
30
pdf
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi liên kết các góc chơi" nhằm giúp trẻ biết cách liên kết mở rộng các mối quan hệ, phản ánh sáng tạo độc đáo sự tác động qua lại giữa trẻ với môi trường xung quanh một cách tích cực, tự lực tự nguyện, tự tin và là phương tiện nhằm phát triển toàn diện nhân cách và trí tuệ cho trẻ ở trường mầm non hình thành “xã hội người lớn” thu nhỏ. | SỞ GD amp ĐT NGHỆ AN - - Đề tài MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ 4 5 TUỔI LIÊN KẾT CÁC GÓC CHƠI Năm học 2021 2022 1 SỞ GD amp ĐT NGHỆ AN TRƢỜNG MẦM NON HOA SEN - - Đề tài MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ 4 5 TUỔI LIÊN KẾT CÁC GÓC CHƠI Tên tác giả Nguyễn Hồng Thúy Trình độ Đại học Số điện thoại 0917022266 Năm học 2021 2022 2 MỤC LỤC PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ . 1 PHẦN II. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU . 2 I. Cơ sở khoa học . 2 1. Cơ sở lý luận . 2 2. Cơ sở thực tiễn . 2 II. Thực trạng của đề tài. . 3 1. Thuận lợi . 3 2. Khó khăn . 3 III. Các giải pháp thực hiện . 4 1. Xây dựng môi trường lớp học. . 4 1.1. Bố trí góc chơi phù hợp. . 4 1.2. Trang trí các góc chơi hợp lý. . 7 2. Chuẩn bị lựa chọn nguyên vật liệu sẵn có tại địa phương để làm đồ dùng đồ chơi tự tạo phong phú đa dạng trong các góc chơi. . 10 3. Lựa chọn nội dung chơi phù hợp với khả năng nhận thức và hứng thú của trẻ. 14 4. Tổ chức cho trẻ chơi tạo sự liên kết các góc chơi . 18 4.1. Liên kết các góc thông qua sản phẩm ở các góc chơi . 18 4.2. Liên kết góc bằng các tình huống . 22 IV. Kết quả đạt được . 25 PHẦN III. PHẦN KẾT LUẬN . 26 I. Những kết luận trong quá trình nghiên cứu triển khai SKKN. . 26 II. Kiến nghị . 27 3 PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ Bản chất việc học của trẻ chính là thông qua sự bắt chước và quan sát người khác biến các hành vi quan sát được thành của mình và tái tạo lại các hành vi. Tổ chức chơi hoạt động ở các góc cho trẻ mẫu giáo và tạo ra các tình huống giáo dục là yếu tố quan trọng trong sự tăng trưởng và phát triển của trẻ. Với trẻ em chơi là hình thức cơ bản giúp trẻ phát triển khả năng suy nghĩ và sự giao tiếp của trẻ. Nhà tâm lý học Leonchiev khẳng định Hoạt động vui chơi mà trung tâm là trò chơi đóng vai theo chủ đề là hoạt động chủ đạo của trẻ mẫu giáo. Thông qua trò chơi giúp trẻ hình thành và phát triển cấu trúc tâm lý trong nhân cách của trẻ. Hoạt động chơi gây ra những biến đổi về chất có ảnh hưởng quyết định đến sự hình thành nhân cách trẻ mẫu giáo chơi là tiền đề cho hoạt động học tập ở lứa tuổi tiếp theo và là
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giúp trẻ 3-4 tuổi ngủ trưa ngon giấc tại lớp Mầm 2 trường mầm non Phú An
SKKN: Một số biện pháp cải tạo nâng cấp các khu vui chơi ngoải trời ở sân trường để giúp trẻ có điều kiện tốt hơn khi hoạt động ngoài trời và khám phá thiên nhiên
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giúp trẻ học tốt môn phát triển ngôn ngữ trong trường Mầm non
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giúp trẻ 5-6 tuổi học tốt môn Làm quen chữ cái tại trường Mầm non Bình Minh
SKKN: Một số biện pháp giúp trẻ 5-6 tuổi học tốt môn học tạo hình tại Trường Mầm non Hoa Pơ Lang
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giúp trẻ mẫu giáo làm quen với môi trường xung quanh một cách hiệu quả nhất tại trường mầm non
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giúp trẻ khuyết tật ngôn ngữ 5-6 tuổi hòa nhập trường mầm non
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giúp trẻ 3-4 tuổi học tốt môn thể dục ở trường mầm non
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giúp trẻ 5-6 tuổi nhận biết và phòng tránh nguy hiểm thường gặp hằng ngày ở trường mầm non
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giúp trẻ 3- 4 tuổi trong trường mầm non học tốt môn âm nhạc
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.