Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh khi học môn Tin học lớp 6
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh khi học môn Tin học lớp 6
Sỹ Phú
172
21
docx
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh khi học môn Tin học lớp 6" nhằm đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy, khắc phục tình trạng học sinh học thụ động trong việc tiếp thu kiến thức, chưa có mục đích và phương pháp học tập đúng đắn, để tạo hứng thú cho học sinh khi học môn Tin học lớp 6. Mời thầy cô cùng tham khảo tại đây. | UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN ĐAN PHƯỢNG TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ GIẢI PHÁP TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH KHI HỌC MÔN TIN HỌC 6 Môn Tin học Cấp THCS Tác giả Giang Thanh Tâm Đơn vị công tác Trường THCS Lương Thế Vinh Chức vụ Giáo viên 2 14 NĂM HỌC 2021 2022 3 14 PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ Qua nghiên cưu cua nhà tâm lí h ́ ̉ ọc ta biêt h ́ ưng thú là đ ́ ộng lực thúc đây ̉ ̉ ̉ ̣ ̉ ̉ chu thê tao san phâm gop phân vào s ́ ̀ ự phát triên cua xa h ̉ ̉ ̃ ội. Khi làm việc phù hợp với hưng thú dù phai kho khăn ng ́ ̉ ́ ười cam th ̉ ấy thoai mái đat hi ̉ ̣ ệu qua cao. ̉ ̣ ộng học tập hưng thú co vai trò hêt s Trong hoat đ ́ ́ ́ ức quan trọng nêu không co ́ ́ hưng thú thi hoat đ ́ ̣ ộng kho đat hi ́ ̣ ệu qua cao. ̉ Trong trường Trung học cơ sở hiện nay bên canh h ̣ ọc sinh vui thích đam mê với việc học tập thì co b ́ ộ phận không nhỏ học sinh không thích học chán học nguyên nhân mất hưng thú h ́ ọc tập. Song nguyên nhân co l ́ ẽ quan niệm môn học phụ nên đa số em không để ý đên cái hay và m ́ ặt tích cực trong bộ môn này. Về phía giáo viên mặt nào đo ch ́ ưa co ph ́ ương pháp day h ̣ ọc thật sự phù hợp chưa tao h ̣ ưng thú cho h ́ ọc sinh yêu thích bộ môn này. Xuất phát từ yêu câu cua vi ̀ ̉ ệc đổi phương pháp là phát huy tính tích cực chu đ̉ ộng sáng tao cua h ̣ ̉ ọc sinh chuyên t ̉ ừ chương trinh giáo dục tiêṕ cận nội dung sang tiêp ć ận năng lực cua ng ̉ ười học. Xuất phát từ việc Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực . Từ thực tiễn giang day Tin ̉ ̣ học cũng như việc học cua h ̉ ọc sinh năm qua tôi nhận thấy việc tao cho h ̣ ọc sinh hưng thú h ́ ọc tập là một điều hêt s ́ ưc cân thiêt ban thân nh ́ ̀ ́ ̉ ận thấy việc tạo hưng thú cho h ́ ọc sinh học tập môn Tin học là một trong những giai pháp ̉ ́ ưc quan tr hêt s ́ ọng gop phân phát huy năng l ́ ̀ ực học sinh nâng cao chất lượng ́ ề tài Một số giải ̣ ọc. Đây chính là động lực giúp tôi đi sâu nghiên cưu đ day h pháp tạo hứng thú cho học sinh khi học môn Tin học lớp 6 quot 4 14 PHẦN II .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy Mỹ thuật trong phân môn vẽ trang trí cấp THCS
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số giải pháp xây dựng môi trường và tạo động lực học tiếng Anh cho học sinh THCS
SKKN: Một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt độn trải nghiệm sáng tạo giờ ra chơi tại liên đội THCS Lê Đình Chinh
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh thông qua một số bài tập phương trình vô tỷ
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động trải nghiệm sáng tạo giờ ra chơi tại liên đội THCS Lê Đình Chinh
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh học phân môn hình học lớp 8
SKKN: Một số giải pháp giảm thiểu tình trạng học sinh bỏ học tại trường THCS Lê Quý Đôn
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh học phân môn hình học 8
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số Phương pháp vẽ thêm yếu tố phụ trong giải toán hình học lớp 7
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh khi học môn Tin học lớp 6
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.