Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý phòng chức năng trong trường đại học theo tiếp cận năng lực

Mục đích nghiên cứu của luận án "Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý phòng chức năng trong trường đại học theo tiếp cận năng lực" nhằm đề xuất khung NL theo VTVL và các giải pháp phát triển đội ngũ này theo Khung NL nhằm góp phần nâng cao chất lượng CBQL PCN trong các trường ĐH, qua đó góp phần thực hiện sứ mệnh nâng cao chất lượng giáo dục ĐH trong bối cảnh đổi mới. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI NGHIÊM THỊ THANH PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ PHÒNG CHỨC NĂNG TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC Chuyên ngành Quản lý giáo dục Mã số 9.14.01.14 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC HÀ NỘI 2022 Công trình được hoàn thành tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC 1. PGS.TS. Nguyễn Thị Thu Hằng 2. PGS.TS. Phạm Văn Thuần Phản biện 1 PGS.TS. Trần Hữu Hoan Học viện Quản lý Giáo dục Phản biện 2 PGS.TS. Nguyễn Thị Thanh Huyền Trường ĐHSP ĐH Thái Nguyên Phản biện 3 TS. Nguyễn Quốc Trị Trường ĐHSP Hà Nội Luận án sẽ được bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án cấp Trường họp tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội vào hồi .giờ ngày tháng năm 2022 Có thể tìm hiểu luận án tại thư viện Thư viện Quốc gia Hà Nội hoặc Thư viện Trường Đại học Sư phạm Hà Nội DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC ĐÃ CÔNG BỐ CỦA TÁC GIẢ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN A. Bài báo khoa học 1. Nghiêm Thị Thanh 2015 Một số năng lực cơ bản của cán bộ quản lý phòng chức năng trong các trường đại học Tạp chí Quản lý giáo dục Học viện QLGD Số 75 2015 trang 8-12. 2. Phạm Văn Thuần Nghiêm Thị Thanh 2015 Xây dựng khung năng lực cho cán bộ quản lý cấp phòng chức năng trong các trường đại học đáp ứng yêu cầu của vị trí việc làm Tạp chí Giáo dục Bộ GD amp ĐT Số 365 Kì 1 9 2015 tr15-18. 3. Phạm Văn Thuần Nghiêm Thị Thanh 2015 Đánh giá giảng viên theo năng lực làm việc và kết quả thực hiện nhiệm vụ phù hợp với vị trí việc làm trong các trường đại học công lập Việt Nam Tạp chí Khoa học ĐHQGHN Nghiên cứu Giáo dục Tập 31 Số 2 2015 40-49. 4. Phạm Văn Thuần Nghiêm Thị Thanh 2016 Bồi dưỡng giảng viên sư phạm theo khung năng lực hoạt động nghề nghiệp Kỷ yếu HTQG về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên phổ thông khung năng lực giảng viên sư phạm và vấn đề nâng cao chất lượng đào tạo bồi dưỡng giáo viên của các trường sư phạm do Chương trình ETEP Bộ GD amp ĐT và The World Bank tổ chức tại Quy Nhơn 07 12 2016 trang 320 340. 5. Pham Van Thuan Nghiem Thi Thanh 2017 Developing