Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
KHOA HỌC PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI

I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nêu được một số tình huống có thể dẫn đến nguy cơ bị xâm hại và những điểm cần chú ý để phòng tránh bị xâm hại . 2. Kĩ năng: xâm hại 3. Thái độ: II. Chuẩn bị: - Giáo viên: Hình vẽ trong SGK/38 , 39 – Một số tình huống để đóng vai. - Trò: Sưu tầm các thông tin, SGK, giấy A4. | KHOA HỌC PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI I. Mục tiêu 1. Kiến thức Nêu được một số tình huống có thể dẫn đến nguy cơ bị xâm hại và những điểm cần chú ý để phòng tránh bị xâm hại . 2. Kĩ năng Rèn luyện kĩ năng ứng phó với nguy cơ bị xâm hại 3. Thái độ Biết chia sẻ tâm sự nhờ người khác giúp đỡ. II. Chuẩn bị - Giáo viên Hình vẽ trong SGK 38 39 - Một số tình huống để đóng vai. - Trò Sưu tầm các thông tin SGK giấy A4. III. Các hoạt động TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1 4 1 30 10 1. Khởi động 2. Bài cũ - HIV lây truyền qua những đường nào - Nêu những cách phòng chống lây nhiểm HIV Giáo viên nhận xét bài cũ. 3. Giới thiệu bài mới HIV là một căn bệnh nguy hiểm hiện nay chưa có thuốc chữa. Để biết thêm về căn bệnh này và cách phòng chống chung ta vào tiết học Giáo viên ghi tựa 4. Phát triển các hoạt động - Hát - 2 Học sinh. - Học sinh trả lời. Hoạt động 1 Xác định các biểu hiện của việc trẻ em bị xâm hại về thân thể tinh thần. Mục tiêu HS nê được 1 số tình huống có thể dẫn đến nguy cơ bị xâm hại và biết cách phòng tránh Phương pháp Quan sát thảo luận giảng giải đàm thoại. Bước 1 - Yêu cầu quan sát hình 1 2 3 38 SGK và trả lời các câu hỏi 1. Chỉ và nói nội dung của từng hình theo cách hiểu của bạn 2. Bạn có thể làm gì để - Hoạt động nhóm lớp. - Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát các hình 1 2 3 và trả lời các câu hỏi H1 Hai bạn HS không chọn đi đường vắng H2 Không được một mình đi vào buổi tối H3 Cô bé không chọn cách đi nhờ xe người lạ . - Các nhóm trình bày và bổ .