Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Hình học 11 - LUYỆN TẬP 1

Khắc sâu kiến thức: trường hợp bằng nhau c.c.c của hai tam giác, qua rèn kĩ năng giải một số bài tập. - Rèn luyện kĩ năng chứng minh hai tam giác bằng nhau để chỉ ra 2 góc bằng nhau. - Rèn luyện kĩ năng vẽ hình, suy luận. B/ Chuẩn bị: - Compa, thước đo góc, thước thẳng. | LUYỆN TẬP 1 A Mục tiêu - Khắc sâu kiến thức trường hợp bằng nhau c.c.c của hai tam giác qua rèn kĩ năng giải một số bài tập. - Rèn luyện kĩ năng chứng minh hai tam giác bằng nhau để chỉ ra 2 góc bằng nhau. - Rèn luyện kĩ năng vẽ hình suy luận. B Chuẩn bị - Compa thước đo góc thước thẳng. C Tiến trình dạy - học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 Kiểm tra bài cũ - HS1 Vẽ A MNP. Vẽ AM N P sao cho M N MN M P MP N P NP - HS2 Chữa bài tập 18 SGK. Hoạt động 2 Luyện tập - Bài 19 114 SGK. HS trình bày. GT AD BD AE BE D - GV nêu GT KL. KL a AADE ABDE b DAE DBE - Đê C m AADE ABDE căn cứ trên hình vẽ cần chỉ ra những điều gì a Xét AADE và ABDE ta có AD BD gt AE BE gt DE cạnh chung. Do đó AADE ABDE c.c.c b Vì AADE ABDE DAE DBE x - GV Cho nhận xét bài làm. HS1 A z 7 C O B y - HS2 - Bài 20 115 SGK - GV Yêu cầu mỗi học sinh đọc đề bài tự thực hiện yêu cầu của đề bài. - Sau đó GV yêu cầu 2 HS lên bảng vẽ HS1 vẽ xÔy nhọn HS2 vẽ xÔy tù . HS trình bày phân chứng minh Xét AOAC và AOBC ta có OA OB gt BC AC gt OC cạnh chung. Do đó AOAC AOBC c.c.c Ô1 Ô2 OC là tia phân giác góc xÔy HS thực hiện GV lưu ý Bài toán trên cho ta .