Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Phát triển kỹ năng quản trị

Tiếp tục phân đoạn kết quả → Sự thỏa mãn của mô hình này, tầm quan trọng của tính công bằng được cảm nhận và tính nổi trội của khen thưởng cần phải rõ ràng, nổi bật. Cá nhân phải tin rằng các phần thưởng được trao tặng là thích đáng, không chỉ cho mức độ thực hiện công việc của cá nhân họ mà còn sánh được với những phần thưởng mà những người “tương đương” khác có được. Giá trị chủ quan mà các cá nhân gắn với những thứ động viên, khích lệ dành cho sự thực. | Tiếp tục phân đoạn kết quả Sự thỏa mãn của mô hình này tầm quan trọng của tính công bằng được cảm nhận và tính nổi trội của khen thưởng cần phải rõ ràng nổi bật. Cá nhân phải tin rằng các phần thưởng được trao tặng là thích đáng không chỉ cho mức độ thực hiện công việc của cá nhân họ mà còn sánh được với những phần thưởng mà những người tương đương khác có được. Giá trị chủ quan mà các cá nhân gắn với những thứ động viên khích lệ dành cho sự thực hiện công việc phản ánh điều liên quan đến cá nhân hoặc tính nổi trội. Những phần thưởng ít có giá trị về mặt cá nhân con người có tiềm năng thúc đẩy khích lệ thấp. Những yếu tố chủ quan này kết hợp với sự đúng lúc và chính xác của phản hồi nhằm xác định tiềm năng động viên thúc đẩy tổng thể của phần thưởng. Dựa trên những cảm nhận về kết quả công nhân sẽ trải nghiệm nhiều cấp độ thỏa mãn hoặc không thỏa mãn. Sự thỏa mãn tạo ra một vòng đai phản hồi tích cực làm tăng động lực thúc đẩy cá nhân đó như được bộc lộ bởi sự nỗ lực được tăng cường. Sự không thỏa mãn mặt khác đưa đến nỗ lực giảm sút và do đó hạ thấp sự thực hiện công việc và phần thưởng. Nếu không được sửa chửa mô thức này cuối cùng sẽ đưa đến sự vắng mặt không lý do hoặc bỏ việc. 28 Chương VII XÂY DỰNG NHÓM LÀM VIỆC VÀ NHÓM HIỆU QUẢ Mục tiêu Tạo điều kiện cho việc lãnh đạo nhóm Khuyến khích thành viên nhóm hoạt động hiệu quả Chẩn đoán và tạo điều kiện cho phát triển nhóm Xây dựng nhóm thành tích cao I. PHÁT TRIỂN NHÓM VÀ LÀM VIỆC NHÓM Đặc tính quan trọng của nhóm hiệu quả và làm việc nhóm có kỹ năng. Chẳng hạn Nhóm hiệu quả có các thành viên phụ thuộc lẫn nhau. Năng suất và tính hiệu quả của toàn bộ nhóm được xác định bởi các nỗ lực tương tác và phối hợp của tất cả các thành viên của nó. Nhóm hiệu quả giúp các thành viên làm việc với nhau hiệu quả hơn so với làm việc một mình. Nhóm hiệu quả đạt được thành tích cao hơn là thành tích của một cá nhân giỏi nhất. Nhóm hiệu quả hoạt động tốt tạo ra sức hấp dẫn của chính nhóm mình. Các thành viên nhóm muốn gắn kết với .