"phương pháp đào tạo đại học" trang 13 - tải miễn phí từ tailieuXANH
Đề thi thử đại học môn Hóa năm 2008-2009

Đề thi thử đại học môn Hóa năm 2008-2009
18    50    0
Phương pháp cân bằng phản ứng oxi-hóa khử

Phương pháp cân bằng phản ứng oxi-hóa khử
21    143    5
Giáo khoa hóa vô cơ - Các phương pháp cân bằng phản ứng oxi-hóa khử

Giáo khoa hóa vô cơ - Các phương pháp cân bằng phản ứng oxi-hóa khử
21    55    0
Phương pháp nhận biết chất hữu cơ

Phương pháp nhận biết chất hữu cơ
5    55    0
Phương pháp giải bài tập về kim loại

Phương pháp giải bài tập về kim loại
9    78    0
Phương pháp giải bài toán oxi-hóa khử

Phương pháp giải bài toán oxi-hóa khử
36    55    0
Phương pháp giải nhanh hóa hữu cơ

Phương pháp giải nhanh hóa hữu cơ
16    98    1
Trắc nghiệm Sinh: Phương pháp nghiên cứu của Menden + đáp án

Trắc nghiệm Sinh: Phương pháp nghiên cứu của Menden + đáp án
4    60    0
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH TRƯỜNG THPT LÊ HỮU TRÁC IĐÊ THI THỬ ĐẠI HỌC-CAO ĐẲNG LẦN INĂM 2013 Môn: ĐỊA LÍ

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH TRƯỜNG THPT LÊ HỮU TRÁC IĐÊ THI THỬ ĐẠI HỌC-CAO ĐẲNG LẦN INĂM 2013 Môn: ĐỊA LÍ

4    60    0
Một số kinh nghiệm về phương pháp học tập ở bậc Đại học

Một số kinh nghiệm về phương pháp học tập ở bậc Đại học
5    224    1
CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO NHÂN VIÊN VÀ CÁC CẤP QUẢN TRỊ PHỔ BIẾN HIỆN NAY Ở CÁC DOANH NGHIỆP VIỆT NAM

CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO NHÂN VIÊN VÀ CÁC CẤP QUẢN TRỊ PHỔ BIẾN HIỆN NAY Ở CÁC DOANH NGHIỆP VIỆT NAM
7    60    1
Thực trạng công tác đào tạo và phát triển cán bộ quản lý của công ty XNK Agrexport

Thực trạng công tác đào tạo và phát triển cán bộ quản lý của công ty XNK Agrexport
14    58    0
Một số kinh nghiệm xây dựng chương trình đào tạo 150 tín chỉ theo hướng tiếp cận CDIO ở trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật Thành phố Hồ Chí Minh

Một số kinh nghiệm xây dựng chương trình đào tạo 150 tín chỉ theo hướng tiếp cận CDIO ở trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật Thành phố Hồ Chí Minh
11    117    2
Hợp tác giáo dục với các doanh nghiệp chuyên ngành ở khoa Kiến trúc nội thất thuộc trường đại học Kiến Trúc TP.HCM

Hợp tác giáo dục với các doanh nghiệp chuyên ngành ở khoa Kiến trúc nội thất thuộc trường đại học Kiến Trúc TP.HCM
5    188    1
Xây dựng chương trình đào tạo giáo viên giáo dục công dân theo định hướng tiếp cận CDIO tại Đại học Vinh

Xây dựng chương trình đào tạo giáo viên giáo dục công dân theo định hướng tiếp cận CDIO tại Đại học Vinh
6    310    2
Chuyển đổi số hỗ trợ quản lý và đào tạo tại Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa

Chuyển đổi số hỗ trợ quản lý và đào tạo tại Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa
4    83    5
Lý luận dạy học đại học

Lý luận dạy học đại học
76    231    32
MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO - THỰC HIỆN CÓ NỀ NẾP, CÁCH DẠY HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG NHÓM, NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TOÀN DIỆN Ở BẬC THCS TRÊN ĐỊA BÀN CÓ HỌC SINH PHẦN LỚN LÀ NÔNG THÔN

MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO - THỰC HIỆN CÓ NỀ NẾP, CÁCH DẠY HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG NHÓM, NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TOÀN DIỆN Ở BẬC THCS TRÊN ĐỊA BÀN CÓ HỌC SINH PHẦN LỚN LÀ NÔNG THÔN
9    62    0
Bàn thêm về vai trò của người thầy trong đổi mới phương pháp dạy học theo học chế tín chỉ

Bàn thêm về vai trò của người thầy trong đổi mới phương pháp dạy học theo học chế tín chỉ
5    129    0
Luận án tiến sĩ Lý luận và phương pháp dạy học Kỹ thuật: Công nghệ dạy học tương tác ảo trong đào tạo đại học ngành cơ điện tử

Luận án tiến sĩ Lý luận và phương pháp dạy học Kỹ thuật: Công nghệ dạy học tương tác ảo trong đào tạo đại học ngành cơ điện tử
224    361    1
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.