"phương pháp đào tạo đại học" trang 11 - tải miễn phí từ tailieuXANH
Chủ tịch Hồ Chí Minh với giáo dục đại học Việt Nam

Chủ tịch Hồ Chí Minh với giáo dục đại học Việt Nam
5    68    2
Nghiên cứu giải pháp điều chỉnh hoạt động thực tập nhằm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên theo định hướng nghề nghiệp ứng dụng ở Trường đại học thủ đô Hà Nội

Nghiên cứu giải pháp điều chỉnh hoạt động thực tập nhằm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên theo định hướng nghề nghiệp ứng dụng ở Trường đại học thủ đô Hà Nội
12    320    2
Nâng cao việc tự học - Một số biện pháp để thực hiện tốt việc tự học cho sinh viên ngành Âm nhạc

Nâng cao việc tự học - Một số biện pháp để thực hiện tốt việc tự học cho sinh viên ngành Âm nhạc
7    16    2
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Biện pháp lựa chọn việc làm thêm theo định hướng nghề nghiệp cho sinh viên ngành Giáo dục Thể chất trường Đại học Sư Phạm – Đại học Thái Nguyên

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Biện pháp lựa chọn việc làm thêm theo định hướng nghề nghiệp cho sinh viên ngành Giáo dục Thể chất trường Đại học Sư Phạm – Đại học Thái Nguyên
94    139    10
Những yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Đà Lạt

Những yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Đà Lạt
7    233    2
Bài giảng Phát triển chương trình và tổ chức quá trình đào tạo - Trần Ngoc Giao

Bài giảng Phát triển chương trình và tổ chức quá trình đào tạo - Trần Ngoc Giao
52    198    13
Phát triển chương trình và tổ chức quá trình đào tạo - ĐH Sài Gòn

Phát triển chương trình và tổ chức quá trình đào tạo - ĐH Sài Gòn
37    115    13
Đào tạo về Giới ở một số trường đại học Việt Nam - Bùi Thị Hồng Thái

Đào tạo về Giới ở một số trường đại học Việt Nam - Bùi Thị Hồng Thái
9    41    0
Đổi mới phương pháp đào tạo thích ứng với nhu cầu nhân lực ngành khí tượng thủy văn tại trường Đại học Khoa học Tự nhiên, ĐHQG Hà Nội

Đổi mới phương pháp đào tạo thích ứng với nhu cầu nhân lực ngành khí tượng thủy văn tại trường Đại học Khoa học Tự nhiên, ĐHQG Hà Nội
7    218    0
Công văn số 4921/BYT-K2ĐT

Công văn số 4921/BYT-K2ĐT
2    113    1
Cần thiết ứng dụng phòng kế toán ảo trong đào tạo chuyên ngành kế toán tại Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng

Cần thiết ứng dụng phòng kế toán ảo trong đào tạo chuyên ngành kế toán tại Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng
5    374    2
Kỷ yếu Hội thảo: Nâng cao chất lượng đào tạo khoa Khoa học chính trị

Kỷ yếu Hội thảo: Nâng cao chất lượng đào tạo khoa Khoa học chính trị
45    54    2
TIỂU LUẬN

TIỂU LUẬN "ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC"
4    107    1
Nâng cao phương pháp tự học thông qua cải thiện kỹ năng quản trị thời gian của sinh viên: Nghiên cứu tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

Nâng cao phương pháp tự học thông qua cải thiện kỹ năng quản trị thời gian của sinh viên: Nghiên cứu tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội
5    135    7
Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực nhằm đáp ứng yêu cầu thực tiễn của xã hội

Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực nhằm đáp ứng yêu cầu thực tiễn của xã hội
6    95    7
Ebook Giáo dục đại học - Chất lượng và đánh giá: Phần 2

Ebook Giáo dục đại học - Chất lượng và đánh giá: Phần 2
132    227    8
Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm thành phố Hồ Chí Minh thực trạng và giải pháp

Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm thành phố Hồ Chí Minh thực trạng và giải pháp
5    150    5
Rèn luyện hơi thở trong dạy học Thanh nhạc cho sinh viên hệ Đại học Sư phạm Âm nhạc, trường Đại học Hải Phòng

Rèn luyện hơi thở trong dạy học Thanh nhạc cho sinh viên hệ Đại học Sư phạm Âm nhạc, trường Đại học Hải Phòng
5    111    8
Giới thiệu phương pháp dạy học dựa trên tình huống trong giảng dạy học phần sức khỏe môi trường cơ bản và phòng chống thảm họa tại bộ môn y tế công cộng, trường Đại học Thăng Long

Giới thiệu phương pháp dạy học dựa trên tình huống trong giảng dạy học phần sức khỏe môi trường cơ bản và phòng chống thảm họa tại bộ môn y tế công cộng, trường Đại học Thăng Long
12    143    4
Các giải pháp nâng cao kiến thức thực tế nhằm tăng cường hiệu quả đào tạo nghề nghiệp theo hệ thống tín chỉ cho sinh viên ngành du lịch tại trường đại học Đà Lạt

Các giải pháp nâng cao kiến thức thực tế nhằm tăng cường hiệu quả đào tạo nghề nghiệp theo hệ thống tín chỉ cho sinh viên ngành du lịch tại trường đại học Đà Lạt
11    217    0
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.