"Phương pháp dạy học phát âm" trang 1 - tải miễn phí từ tailieuXANH
Phương pháp dạy phát âm cho người bắt đầu học tiếng Việt từ lý thuyết đến thực tiễn dạy tiếng

Phương pháp dạy phát âm cho người bắt đầu học tiếng Việt từ lý thuyết đến thực tiễn dạy tiếng
11    178    3
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm khi dạy phát âm (pronunciation) trong Tiếng Anh trung học cơ sở

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm khi dạy phát âm (pronunciation) trong Tiếng Anh trung học cơ sở
13    172    4
Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc: Dạy học hát cho học sinh lứa tuổi 14-15 tại Trung tâm phát triển Nghệ thuật Ánh Huyền, quận Hà Đông, Hà Nội

Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc: Dạy học hát cho học sinh lứa tuổi 14-15 tại Trung tâm phát triển Nghệ thuật Ánh Huyền, quận Hà Đông, Hà Nội
126    38    1
Ebook Nội dung và phương pháp giảng dạy ngữ âm tiếng Việt thực hành cho học viên quốc tế: Phần 1

Ebook Nội dung và phương pháp giảng dạy ngữ âm tiếng Việt thực hành cho học viên quốc tế: Phần 1
91    238    5
Cải thiện phát âm về âm nối và âm rút gọn của sinh viên không chuyên tại Trường Đại học Sài Gòn bằng các bài nhạc pop tiếng Anh

Cải thiện phát âm về âm nối và âm rút gọn của sinh viên không chuyên tại Trường Đại học Sài Gòn bằng các bài nhạc pop tiếng Anh
10    176    4
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Dạy phát âm cho học sinh THPT

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Dạy phát âm cho học sinh THPT
19    114    4
Luận văn Thạc sĩ Nghệ thuật âm nhạc: Phát triển mở rộng âm vực cho các giọng hát ở trường Đại học Văn hoá Nghệ thuật Quân đội

Luận văn Thạc sĩ Nghệ thuật âm nhạc: Phát triển mở rộng âm vực cho các giọng hát ở trường Đại học Văn hoá Nghệ thuật Quân đội
62    158    8
Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học âm nhạc: Biện pháp phát triển khả năng cảm thụ tiết tấu âm nhạc cho trẻ 5 - 6 tuổi tại Trường Mầm non Hùng Vương, Vĩnh Phúc

Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học âm nhạc: Biện pháp phát triển khả năng cảm thụ tiết tấu âm nhạc cho trẻ 5 - 6 tuổi tại Trường Mầm non Hùng Vương, Vĩnh Phúc
140    175    16
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Đổi mới phương pháp dạy học trong phân môn Âm nhạc thường thức

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Đổi mới phương pháp dạy học trong phân môn Âm nhạc thường thức
25    27    5
Luận văn Thạc sĩ ngành Âm nhạc: Dàn dựng chương trình biểu diễn nghệ thuật âm nhạc cho học sinh trung học cơ sở Đoàn Đào - Phù Cừ - Hưng Yên

Luận văn Thạc sĩ ngành Âm nhạc: Dàn dựng chương trình biểu diễn nghệ thuật âm nhạc cho học sinh trung học cơ sở Đoàn Đào - Phù Cừ - Hưng Yên
110    413    29
Sáng kiến kinh nghiệm: Kinh nghiệm rèn phát âm chuẩn cho học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm: Kinh nghiệm rèn phát âm chuẩn cho học sinh
20    127    6
Thực trạng rèn luyện kỹ năng phát âm tiếng Anh của sinh viên chuyên ngữ năm II trường Đại học Đồng Tháp và giải pháp Shadowing

Thực trạng rèn luyện kỹ năng phát âm tiếng Anh của sinh viên chuyên ngữ năm II trường Đại học Đồng Tháp và giải pháp Shadowing
6    356    4
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp dạy học âm nhạc nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh THCS

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp dạy học âm nhạc nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh THCS
25    282    10
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ ngành Lý luận Âm nhạc: Dạy học đàn phím điện tử cho sinh viên cao đẳng giáo dục mầm non, trường đại học Bạc Liêu

Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ ngành Lý luận Âm nhạc: Dạy học đàn phím điện tử cho sinh viên cao đẳng giáo dục mầm non, trường đại học Bạc Liêu
147    122    0
Sáng kiến kinh nghiệm: Phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy hát

Sáng kiến kinh nghiệm: Phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy hát
6    495    7
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong dạy học chương “Dao động cơ” và “Sóng cơ và sóng âm”, Vật lý 12 THPT nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong dạy học chương “Dao động cơ” và “Sóng cơ và sóng âm”, Vật lý 12 THPT nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh
153    109    6
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Mỹ thuật: Sử dụng trò chơi âm nhạc cho trẻ tự kỷ từ 3 đến 6 tuổi tại Trung tâm Hỗ trợ phát triển Giáo dục hòa nhập Hải Phòng

Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Mỹ thuật: Sử dụng trò chơi âm nhạc cho trẻ tự kỷ từ 3 đến 6 tuổi tại Trung tâm Hỗ trợ phát triển Giáo dục hòa nhập Hải Phòng
27    92    4
Sáng kiến kinh nghiệm: Giúp trẻ phát triển toàn diện qua bộ môn Âm nhạc

Sáng kiến kinh nghiệm: Giúp trẻ phát triển toàn diện qua bộ môn Âm nhạc
9    184    3
SKKN: Phương pháp hướng dẫn học tốt cách phát âm trong Tiếng Anh tiểu học

SKKN: Phương pháp hướng dẫn học tốt cách phát âm trong Tiếng Anh tiểu học
13    185    12
Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Phương pháp dạy học Tiếng Việt cho học sinh dân tộc năm 2019-2020 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp

Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Phương pháp dạy học Tiếng Việt cho học sinh dân tộc năm 2019-2020 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp
2    20    1
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.