"tạp chí trường đại học sư phạm tp hcm" trang 2 - tải miễn phí từ tailieuXANH
Nâng cao chất lượng nghiên cứu lí luận chính trị phục vụ công tác dạy học ở trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 trong bối cảnh hiện nay

Nâng cao chất lượng nghiên cứu lí luận chính trị phục vụ công tác dạy học ở trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 trong bối cảnh hiện nay
3    104    0
Đổi mới kiểm tra đánh giá học phần Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin theo hướng phát triển năng lực cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Đổi mới kiểm tra đánh giá học phần Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin theo hướng phát triển năng lực cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội
10    140    3
Hiệu quả của mô hình học tập khám phá trong dạy học các môn đào tạo nghề sư phạm đáp ứng chuẩn đầu ra ở trường Đại học Ngoại ngữ Đại học Quốc gia Hà Nội

Hiệu quả của mô hình học tập khám phá trong dạy học các môn đào tạo nghề sư phạm đáp ứng chuẩn đầu ra ở trường Đại học Ngoại ngữ Đại học Quốc gia Hà Nội
10    113    1
Nghiên cứu giải pháp nhằm nâng cao năng lực thể chất cho nữ sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên

Nghiên cứu giải pháp nhằm nâng cao năng lực thể chất cho nữ sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên
8    70    0
Vận dụng mô hình các kiểu kiến thức toán để dạy học trong quá trình đào tạo giáo viên toán tương lai ở các trường đại học sư phạm

Vận dụng mô hình các kiểu kiến thức toán để dạy học trong quá trình đào tạo giáo viên toán tương lai ở các trường đại học sư phạm
6    72    0
Hiểu biết của giảng viên về động cơ, thái độ học tập của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Hiểu biết của giảng viên về động cơ, thái độ học tập của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội
7    98    0
Thực trạng và biện pháp nâng cao năng lực kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của giảng viên trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Thực trạng và biện pháp nâng cao năng lực kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của giảng viên trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
5    172    4
Một số biện pháp phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học thông qua dạy học học phần “nghiệp vụ sư phạm” ở trường Đại học Đồng Tháp

Một số biện pháp phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học thông qua dạy học học phần “nghiệp vụ sư phạm” ở trường Đại học Đồng Tháp
4    322    2
Một số khó khăn và mức độ ảnh hưởng của các yếu tố trong quá trình dạy học học phần “Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục” cho sinh viên trường đại học sư phạm theo quan điểm tích hợp

Một số khó khăn và mức độ ảnh hưởng của các yếu tố trong quá trình dạy học học phần “Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục” cho sinh viên trường đại học sư phạm theo quan điểm tích hợp
5    128    1
Tìm hiểu hoạt động tự học các môn Kỹ năng thực hành tiếng của sinh viên ngành sư phạm tiếng Anh tại trường Đại học Quy Nhơn

Tìm hiểu hoạt động tự học các môn Kỹ năng thực hành tiếng của sinh viên ngành sư phạm tiếng Anh tại trường Đại học Quy Nhơn
11    132    2
Đánh giá điều kiện tự nhiên phục vụ phát triển nông - lâm nghiệp huyện Đam Rông, tỉnh Lâm Đồng (Tạp chí Khoa học, Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế)

Đánh giá điều kiện tự nhiên phục vụ phát triển nông - lâm nghiệp huyện Đam Rông, tỉnh Lâm Đồng (Tạp chí Khoa học, Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế)
8    193    1
Đánh giá tổng hợp điều kiện tự nhiên phục vụ phát triển nông - lâm nghiệp ở huyện Krông Bông, tỉnh Đắk Lắk (Tạp chí Khoa học, Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế)

Đánh giá tổng hợp điều kiện tự nhiên phục vụ phát triển nông - lâm nghiệp ở huyện Krông Bông, tỉnh Đắk Lắk (Tạp chí Khoa học, Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế)
10    260    3
Khó khăn tâm lý của sinh viên năm thứ nhất, ngành Sư phạm, Trường Đại học Sài Gòn

Khó khăn tâm lý của sinh viên năm thứ nhất, ngành Sư phạm, Trường Đại học Sài Gòn
9    235    13
Một số đánh giá về chương trình đào tạo cử nhân ngành Sư phạm tiếng Anh trường Đại học Sài Gòn so với khung năng lực giáo viên phổ thông tiếng Anh ở Việt Nam

Một số đánh giá về chương trình đào tạo cử nhân ngành Sư phạm tiếng Anh trường Đại học Sài Gòn so với khung năng lực giáo viên phổ thông tiếng Anh ở Việt Nam
8    116    1
Tiếp cận giáo dục STEM trong đào tạo sinh viên ngành Sư phạm Toán tại trường Đại học Hùng Vương

Tiếp cận giáo dục STEM trong đào tạo sinh viên ngành Sư phạm Toán tại trường Đại học Hùng Vương
5    96    2
Nâng cao hiệu quả rèn luyện nghiệp vụ sư phạm đáp ứng chuẩn nghề nghiệp trong đào tạo giáo viên ở trường Đại học Đồng Tháp

Nâng cao hiệu quả rèn luyện nghiệp vụ sư phạm đáp ứng chuẩn nghề nghiệp trong đào tạo giáo viên ở trường Đại học Đồng Tháp
4    111    0
Quy trình dạy học dự án theo mô hình “lớp học đảo ngược” cho sinh viên khoa Sư phạm tin học trường Đại học Phạm Văn Đồng

Quy trình dạy học dự án theo mô hình “lớp học đảo ngược” cho sinh viên khoa Sư phạm tin học trường Đại học Phạm Văn Đồng
4    381    19
Tiếp cận học tập tự định hướng trong dạy học kĩ thuật tại trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật thành phố Hồ Chí Minh trong bối cảnh hội nhập quốc tế

Tiếp cận học tập tự định hướng trong dạy học kĩ thuật tại trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật thành phố Hồ Chí Minh trong bối cảnh hội nhập quốc tế
4    74    0
Một số biện pháp nâng cao tổ chức hoạt động trải nghiệm cho sinh viên khoa Sư phạm trường Đại học Thủ đô Hà Nội đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới

Một số biện pháp nâng cao tổ chức hoạt động trải nghiệm cho sinh viên khoa Sư phạm trường Đại học Thủ đô Hà Nội đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới
6    6    1
Hệ thống tiêu chuẩn, tiêu chí đánh giá năng lực tự học và quy trình tổ chức phát triển năng lực tự học cho sinh viên trong các trường đại học sư phạm

Hệ thống tiêu chuẩn, tiêu chí đánh giá năng lực tự học và quy trình tổ chức phát triển năng lực tự học cho sinh viên trong các trường đại học sư phạm
7    258    27
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.