Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Bài giảng Tập huấn Năng lực đánh giá học sinh tiểu học
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Bài giảng Tập huấn Năng lực đánh giá học sinh tiểu học
Thanh Thanh
237
8
ppt
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Bài giảng Tập huấn Năng lực đánh giá học sinh tiểu học trình bày về những căn cứ để đưa ra nhận xét; cấu trúc của lời nhận xét; tiêu chí một lời nhận xét để đánh giá học sinh tiểu học. Bài giảng hữu ích với các bạn chuyên ngành Sư phạm Tiểu học. | TẬP HUẤN NĂNG LỰC ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TIỂU HỌC 1. Những căn cứ để đưa ra nhận xét: (4 căn cứ) - Căn cứ vào quá trình hoạt động của học sinh. - Căn cứ vào sản phẩm của học sinh đạt được. - Căn cứ vào nội dung bài học để đưa ra ND lời nhận xét. Căn cứ vào mục tiêu yêu cầu của bài dạy. 2. Cấu trúc của lời nhận xét: Dựa trên những căn cứ của lời nhận xét đó chúng ta vừa thảo luận và chia sẻ đưa ra : Cấu trúc đầy đủ của lời nhận xét phải có hai vế: - Vế 1 là phải đánh giá được HS đã hoàn thành hoặc chưa hoàn thành ND nào (nếu chưa hoàn thành ND nào thì chúng ta phải ghi rõ ND chưa hoàn thành. - Vế 2 của lời nhận xét là đưa ra những gợi ý cho HS để giúp HS có căn cứ vào gợi ý đó tự mình chỉnh sửa, tự mình vượt qua được khó khăn mình gặp phải. Tuy nhiên đối với lời nhận xét trong tháng thì ko phải chỉ có 2 ý đó mà thêm một chút là đưa ra dự kiến (vì đây là của GV) BPHT cho HS đó ở tháng sau như thế nào để giúp các em khắc phục cái khó khăn trong toàn tháng vừa rồi còn chưa hoàn thành. Tuy . | TẬP HUẤN NĂNG LỰC ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TIỂU HỌC 1. Những căn cứ để đưa ra nhận xét: (4 căn cứ) - Căn cứ vào quá trình hoạt động của học sinh. - Căn cứ vào sản phẩm của học sinh đạt được. - Căn cứ vào nội dung bài học để đưa ra ND lời nhận xét. Căn cứ vào mục tiêu yêu cầu của bài dạy. 2. Cấu trúc của lời nhận xét: Dựa trên những căn cứ của lời nhận xét đó chúng ta vừa thảo luận và chia sẻ đưa ra : Cấu trúc đầy đủ của lời nhận xét phải có hai vế: - Vế 1 là phải đánh giá được HS đã hoàn thành hoặc chưa hoàn thành ND nào (nếu chưa hoàn thành ND nào thì chúng ta phải ghi rõ ND chưa hoàn thành. - Vế 2 của lời nhận xét là đưa ra những gợi ý cho HS để giúp HS có căn cứ vào gợi ý đó tự mình chỉnh sửa, tự mình vượt qua được khó khăn mình gặp phải. Tuy nhiên đối với lời nhận xét trong tháng thì ko phải chỉ có 2 ý đó mà thêm một chút là đưa ra dự kiến (vì đây là của GV) BPHT cho HS đó ở tháng sau như thế nào để giúp các em khắc phục cái khó khăn trong toàn tháng vừa rồi còn chưa hoàn thành. Tuy nhiên lưu ý ko phải bao giờ cũng cần phải có nhận xét cần đầy đủ cấu trúc. TẬP HUẤN NĂNG LỰC ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TIỂU HỌC 3. Tiêu chí một lời nhận xét: - Về ngôn ngữ: phải chính xác, cô đọng, xúc tích (vì gói gọn trong diện tích rất nhỏ). Lời viết đó mang tính chất động viên, khích lệ HS, điều này rất rõ được thông qua tinh thần và ND của thông tư. - Về nội dung: Điều quan trọng nhất phải có sự đồng nhất giữa nhận xét trong tuần và nhận xét trong tháng. Bởi vì lời nhận xét trong tuần là cơ sở để đưa đến lời nhận xét trong tháng. Chúng ta ko thể nói lời nhận xét trong tuần (em chưa HT cái này, em chưa HT cái kia mà nhận xét trong tháng em lại HT được). - Về hình thức: có 2 hình thức, lời nhận xét bằng lời nói trực tiếp và lời nhận xét bằng ghi viết ra. Đối với lời nhận xét trong tuần thì chúng ta có thể nói ngay trực tiếp với HS trong tình huống cụ thể nhưng cũng có thể ghi vào sổ của các em hoặc vào phiếu học tập của HS. LÀM THẾ NÀO ĐỂ ĐƯA RA NHẬN XÉT ? Đi cụ thể vào từng môn học, từng bài .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Bài giảng Tập huấn cho tập huấn viên về giáo dục kỹ năng sống - ThS. Trần Minh Hải
Bài giảng Tập huấn giáo dục kỹ năng sống
Bài giảng Tập huấn môn Hóa học năm học 2014 – 2015: Dạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực: Phần 2 - Trịnh Văn Tuấn
Bài giảng E-learning (tài liệu tập huấn xây dựng bài giảng điện tử theo chuẩn e-learning): Phần 1
Bài giảng E-learning (tài liệu tập huấn xây dựng bài giảng điện tử theo chuẩn e-learning): Phần 2
Tài liệu tập huấn tăng cường năng lực cho giáo viên về kỹ năng giảng dạy trực tuyến, xây dựng bài giảng trực tuyến gắn với xây dựng năng lực và kỹ năng chuyển đổi cho học sinh các cấp
Bài giảng về Tập huấn tư vấn học đường
Bài giảng Tập huấn: Giáo dục kĩ năng sống trong hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh phổ thông
Bài giảng Tập huấn về các kỹ năng phỏng vấn
Bài giảng Tập huấn giáo viên chủ nhiệm: Về tư vấn tâm lý giáo dục cho học sinh trung học
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.