Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Báo cáo tóm tắt đề tài khoa học và công nghệ cấp trường: Xây dựng bài giảng trực tuyến cho học phần Kiến trúc Xây dựng

Nội dung của đề tài gồm có 3 chương, được trình bày như sau: Tổng quan về giáo dục trực tuyến (E-Learning); Các cơ sở lý luận và thực tiễn để xây dựng bài giảng trực tuyến cho học phần “Kiến Trúc Xây Dựng”; Xây dựng bài giảng trực tuyến cho học phần “Kiến Trúc Xây Dựng”. | ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CẤP TRƯỜNG XÂY DỰNG BÀI GIẢNG TRỰC TUYẾN CHO HỌC PHẦN KIẾN TRÚC XÂY DỰNG MÃ SỐ T2019 - 06 139 Chủ nhiệm đề tài TS. KTS. Phan Tiến Vinh Đà Nẵng 7 2020 ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CẤP TRƯỜNG XÂY DỰNG BÀI GIẢNG TRỰC TUYẾN CHO HỌC PHẦN KIẾN TRÚC XÂY DỰNG MÃ SỐ T2019 - 06 139 Xác nhận của cơ quan chủ trì đề tài Chủ nhiệm đề tài ký họ tên đóng dấu TS. KTS. Phan Tiến Vinh Đà Nẵng 7 2020 i DANH SÁCH THÀNH VIÊN THAM GIA NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI VÀ ĐƠN VỊ PHỐI HỢP CHÍNH. 1. THÀNH VIÊN THAM GIA NGHIÊN CỨU STT Họ tên Đơn vị công tác Chức danh học vị 1 Phan Tiến Vinh Khoa KT Xây dựng Trường Đại GVC. TS. KTS học Sư phạm Kỹ thuật ĐHĐN 2. ĐƠN VỊ PHỐI HỢP CHÍNH STT Tên đơn vị phối hợp Địa chỉ Ghi chú ii MỤC LỤC Trang bìa - Phụ bìa MỤC LỤC . ii BẢN PHOTO HỢP ĐỒNG TRIỂN KHAI THỰC HIỆN .iv DANH MỤC HÌNH VẼ .v DANH MỤC CÁC BẢNG . viii DANH MỤC VIẾT TẮT.ix THÔNG TIN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU .x PHẦN MỞ ĐẦU .1 0.1 TỔNG QUAN VỀ TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU THUỘC LĨNH VỰC ĐỀ TÀI Ở TRONG VÀ NGOÀI NƯỚC .1 0.2 TÍNH CẤP THIẾT . 1 0.3 MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU .2 0.4 CÁCH TIẾP CẬN. 2 0.5 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU .2 0.6 ĐỐI TƯỢNG .2 0.7 PHẠM VI NGHIÊN CỨU .2 0.8 NỘI DUNG NGHIÊN CỨU .2 0.9 BỐ CỤC CỦA BÁO CÁO TỔNG KẾT .2 CHƯƠNG I TỔNG QUAN VỀ GIÁO DỤC TRỰC TUYẾN E-LEARNING .4 1.1. Khái niệm .4 1.2. Một số ưu điểm và hạn chế của E-Learning .5 1.2.1. Ưu điểm .5 1.2.2. Hạn chế .5 1.3. Một số hình thức E-Learning .6 1.4. Lịch sử phát triển của E-Learning .7 1.5. Tình hình sử dụng E-Learning trong giảng dạy trên thế giới và Việt Nam .8 1.5.1. Trên thế giới . 8 1.5.2. Tại Việt Nam . 9 Chương II CÁC CƠ SỞ ĐỂ XÂY DỰNG BÀI GIẢNG TRỰC TUYẾN CHO HỌC PHẦN KIẾN TRÚC XÂY DỰNG .10 iii 2.1. Xu hướng phát triển giáo dục trực tuyến tại các trường đại học hướng đến nền giáo dục 4.0 .10 2.1.1. Xu hướng phát triển công nghệ với Cách mạng công nghiệp lần thứ 4 .10 2.1.2. Tác động của CMCN .