Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Phát triển năng lực vận dụng kiến thức để giải quyết vấn đề cho học sinh THPT qua việc sử dụng thí nghiệm hóa học

Bài viết trình bày việc sử dụng một số thí nghiệm đòi hỏi học sinh phải có khả năng tư duy, vận dụng kiến thức đã học một cách linh hoạt, sáng tạo góp phần đáng kể cho việc nâng cao năng lực của học sinh. | 90 TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ H NỘI PHÁT TRIỂ TRIỂN NĂNG LỰ LỰC VẬ VẬN DỤ DỤNG KIẾ KIẾN THỨ THỨC ĐỂ GIẢ GIẢI QUYẾ QUYẾT VẤ VẤN ĐỀ ĐỀ CHO HỌ HỌC SINH THPT QUA VIỆ VIỆC SỬ SỬ DỤ DỤNG THÍ NGHIỆ NGHIỆM HÓA HỌ HỌC Phạm Văn Hoan1 1 Hoàng Đình Xuân2 1 Trường Đại học Thủ đô Hà Nội 2 Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Tóm tắt Dạy học theo hướng phát triển năng lực của người học đã và đang trở thành một xu thế tất yếu trong giáo dục hiện nay. Một trong những năng lực quan trọng cần hình thành và phát triển cho học sinh Trung học phổ thông là năng lực vận dụng kiến thức để giải quyết các vấn đề thực tiễn. Sử dụng bài tập hoá học có nội dung thực tiễn trong dạy học hóa học là một biện pháp có hiệu quả trong việc phát triển cho học sinh Trung học phổ thông là năng lực vận dụng kiến thức để giải quyết các vấn đề. Sử dụng khai thác có hiệu quả các thí nghiệm Hóa học theo hướng nghiên cứu cũng là một biện pháp hữu hiệu phát triển cho học sinh Trung học phổ thông năng lực vận dụng kiến thức để giải quyết các vấn đề. Bài viết trình bày việc sử dụng một số thí nghiệm đòi hỏi học sinh phải có khả năng tư duy vận dụng kiến thức đã học một cách linh hoạt sáng tạo góp phần đáng kể cho việc nâng cao năng lực của học sinh. Từ khóa năng lực năng lực vận dụng kiến thức thí nghiệm Hóa học học sinh THPT. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Trong quá trình dạy học Hóa học thí nghiệm là một công cụ rất hữu ích giúp học sinh minh họa kiến thức kiểm chứng những dự đoán về mặt lí thuyết cũng là một công cụ giúp phát triển năng lực vận dụng kiến thức để giải quyết những vấn đề thực tiễn gặp phải. Thí nghiệm Hóa học cung cấp cho học sinh kiến thức con đường giành lấy kiến thức và còn mang lại niềm vui sướng của sự phát hiện của việc vận dụng kiến thức giải quyết được vấn đề gặp phải 4 . 1 Nhận bài ngày 04.08.2016 gửi phản biện và duyệt đăng ngày 20.08.2016 Liên hệ tác giả Phạm Văn Hoan Email pvhoan@daihocthudo.edu.vn TẠP CHÍ KHOA HỌC SỐ 7 2016 91 2. NỘI DUNG 2.1. Năng lực vận dụng kiến thức của học sinh Trung học phổ thông Năng .