Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Làm tốt công tác chủ nhiệm

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là hình thành về phẩm chất đạo đức, năng lực hành vi cho học sinh. Tạo động lực học tập, thi đua trong lớp. Tạo không khí đoàn kết. yêu thương. giúp đỡ nhau. Tạo không gian lớp học đẹp đẽ. Giao quyền chủ động cho học sinh trong mọi hoạt động. Rèn kỹ năng giao tiếp, kỹ năng sống cho học sinh. Tạo nhiều sân chơi cho học sinh tham gia. | BÁO CÁO SÁNG KIẾN I. THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN 1. Tên sáng kiến LÀM TỐT CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM 2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến Học sinh trường Tiểu học Vũ Lễ 3. Tác giả - Họ và tên Trần Thị Hồng Hạnh Nữ - Ngày tháng năm sinh 02 - 02 - 1972 - Trình độ chuyên môn Đại học sư phạm - Chức vụ đơn vị công tác Giáo viên trường Tiểu học Vũ Lễ - Điện thoại 0973.257.941 Email hanhtran.7@gmail.com - Tỷ lệ đóng góp tạo ra sáng kiến 100 4. Đơn vị áp dụng sáng kiến Trường Tiểu học Vũ Lễ Địa chỉ Xã Vũ Lễ huyện Kiến Xương tỉnh Thái Bình 5. Thời gian áp dụng sáng kiến lần đầu 09 10 2016 1 II. BÁO CÁO MÔ TẢ SÁNG KIẾN 1 .Tên sáng kiên LÀM TỐT CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM 2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến Học sinh tiểu học. 3. Mô tả bản chất của sáng kiến 3. Tình trạng giải pháp đã biết. Tôi luôn quan niệm rằng người giáo viên dạy giỏi và người giáo viên chủ nhiệm giỏi không đồng nhất là một. Song công tác chủ nhiệm giỏi là tiền đề là động lực để giúp người giáo viên dạy giỏi. Rất cần ở người giáo viên chủ nhiệm lớp phẩm chất nhiệt tình sâu sát cần cù trí nhớ tốt quan sát tinh tâm lý giỏi. Đồi với học sinh tiểu học thì giáo viên chủ nhiệm vừa là thầy vừa là bạn lại vừa là mẹ của học sinh. Khi mà trong xã hội mỗi gia đình chỉ có 1-2 con nên mọi tình thương yêu của bố mẹ dành hết cho trẻ. Hầu hết các ông bố bà mẹ cưng chiều lo cho con đầy đủ về vật chất không cho con lao động trẻ chỉ biết học và giải trí trên ti vi máy tính. . . . Vì vậy kỹ năng sống kém cỏi sự vô cảm ngày càng gia tăng. Mục tiêu của giáo dục tiểu học là giáo dục các em trở thành con người hoàn thiện về đức trí thể mĩ. Vì vậy người giáo viên tiểu học phải biết kết hợp giữa việc dạy chữ và dạy người mà vai trò chính là của giáo viên chủ nhiệm lớp. Giáo viên chủ nhiệm lớp là người chịu trách nhiệm thực hiện mọi quyết định quản lý của hiệu trưởng đối với lớp và các em học sinh trong lớp là người lập kế hoạch tổ chức lớp cho lớp mình thực hiện theo chủ đề kế hoạch và đặc biệt là theo dõi đánh giá việc thực hiện của học sinh. Giáo viên chủ .