Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Hiệu quả dạy học Mĩ thuật trong trường Tiểu học Số 2 Hồng Thủy theo phương pháp mới
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Hiệu quả dạy học Mĩ thuật trong trường Tiểu học Số 2 Hồng Thủy theo phương pháp mới
Hạnh Chi
608
17
doc
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm nghiên cứu hiệu quả việc áp dụng phương pháp dạy mĩ thuật mới trong dạy học học sinh ở trường Tiểu học. Nhằm gợi ý cho các bạn đồng nghiệp thấy được sự cần thiết của việc vận dụng phương pháp dạy mĩ thuật mới vào dạy học Mĩ thuật ở tiểu học. Để qua trải nghiệm các chủ đề thực tế học sinh sẽ tự rút ra được những kiến thức chính của Mĩ thuật từ đó đúc kết kinh nghiệm và kĩ năng cho bản thân. | Hiệu quả dạy học Mĩ thuật trong Trường Tiểu học số 2 Hồng Thủy theo phương pháp mới PHẦN 1 MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn sáng kiến kinh nghiệm Ngày nay với xu thế toàn cầu việc học tập và ứng dụng những phương pháp dạy học mới tiến tiến của các nước có nền giáo dục mạnh trên thế giới vào giáo dục Việt Nam là đòi hỏi vô cùng cần thiết. Xu thế học tập hiện nay là lấy học sinh làm trung tâm học sinh tự tìm ra kiến thức thông qua trải nghiệm thực tế giáo viên là người tổ chức các hoạt động giúp học sinh tự trải nghiệm và tìm kiến thức cho bản thân. Dự án Đan Mạch hỗ trợ giáo dục Mĩ thuật tiểu học đã giúp người giáo viên vận dụng linh hoạt giữa việc khơi nguồn cảm hứng và kết hợp với các kỹ năng mĩ thuật để vận dụng vào phương pháp dạy mới còn gọi là phương pháp dạy học mỹ thuật của Đan Mạch trong dạy mĩ thuật cho học sinh tiểu học. Là một trong những giáo viên được trực tiếp tham gia dạy học Mĩ thuật theo phương pháp dạy mới. Tôi nhận thấy những ưu điểm nổi bật của phương pháp đó là khơi gợi được cảm xúc về thẩm mĩ cho học sinh hướng học sinh cùng tham gia tìm tòi kiến thức về mĩ thuật. Tạo cho học sinh một môi trường học tập thân thiện và đoàn kết. Thông qua bài học học sinh được nói nên chính kiến của mình tạo cho học sinh thêm tự tin và phát triển khả năng ngôn ngữ của học sinh. Đó chính là lý do tôi viết sáng kiến Hiệu quả dạy học Mĩ thuật trong trường Tiểu học Số 2 Hồng Thủy theo phương pháp mới 2. Mục đích nghiên cứu Căn cứ vào mục tiêu giáo dục và xu thế học tập hiện nay là lấy học sinh làm trung tâm. Học sinh tích cực chủ động tìm ra kiến thức thông qua trải nghiệm thực tế. Mục đích của tôi là nghiên cứu hiệu quả việc áp dụng phương pháp dạy mĩ thuật mới trong dạy học học sinh ở trường Tiểu học. Nh ằm g ợi ý cho các bạn đồng nghiệp thấy được sự cần thiết của việc vận dụng phương pháp dạy mĩ thuật mới vào dạy học Mĩ thuật ở tiểu học. Để qua trải nghiệm các Người thực hiện Nguyễn Văn Hới Hiệu quả dạy học Mĩ thuật theo phương pháp mới trong Trường Tiểu học chủ đề thực tế
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm: Làm thế nào để vận dụng và thiết kế trò chơi học tập tiếng việt lớp 5 đạt hiệu quả
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số kinh nghiệm sử dụng đồ dùng dạy học mang lại hiệu quả trong dạy học Toán lớp 1
Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy tốt môn tập đọc thông qua cách rèn đọc cho học sinh lớp 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Nâng cao hiệu quả gỉang dạy và yếu tố hình học ở học ở học sinh lớp 5
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Nâng cao hiệu quả dạy học biện pháp tu từ so sánh trong phân môn Luyện từ và câu nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 3
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Phương pháp dạy từ vựng Tiếng Anh tiểu học đạt hiệu quả ở khối 3
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả chất lượng dạy học môn âm nhạc ở tiểu học
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp góp phần nâng cao hiệu quả dạy học phân môn Học vần lớp 1
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp dạy học hiệu quả môn Mĩ thuật lớp 5 ở chủ đề Sân khấu và sáng tác câu chuyện
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp sử dụng hiệu quả đồ dùng dạy học trong môn Tự nhiên và xã hội lớp 3
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.