Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Thiết kế và vận dụng sáng tạo trò chơi trong dạy học Địa lí 11 theo định hướng phát triển năng lực học sinh
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Thiết kế và vận dụng sáng tạo trò chơi trong dạy học Địa lí 11 theo định hướng phát triển năng lực học sinh
Vũ Minh
224
68
pdf
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm vận dụng trò chơi trong giờ học một cách hợp lí đã làm thay đổi không khí lớp học, tăng hứng thú, phát huy tư duy sáng tạo, năng lực và phẩm chất cần thiết, đồng thời vẫn có những điểm tựa để ghi nhớ kiến thức của bài học thông qua nội dung chơi. | MỤC LỤC NỘI DUNG TRANG PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Lí do chon đề tài 5 2. Tính mới tính sáng tạo của đề tài 5 3. Khả năng lợi ích thiết thực của đề tài 6 PHẦN II. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 7 1.1 Tìm hiểu một số vấn đề chung về trò chơi trong dạy học 7 môn Địa lí 1.2. Định hướng phát triển năng lực cần hình thành cho học 9 sinh khi vận dụng trò chơi trong dạy học môn Địa lí 2. THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ 10 3. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN 12 3.1. Biện pháp thiết kế và vận dụng trò chơi trong dạy học môn 12 Địa lí 3.2. Thiết kế và vận dụng sáng tạo trò chơi trong dạy học Địa lí 11 14 3.2.1. Thiết kế và vận dụng trò chơi vào kiểm tra bài cũ 14 3.2.1.1. Trò chơi Ô số may mắn hoặc Đi tìm bông hoa 15 may mắn hay Ngôi sao may mắn Lá thăm may mắn 3.2.1.2. Trò chơi Cùng thi trắc nghiệm 16 3.2.1.3. Trò chơi Đoán ý đồng đội 16 3.2.1.4. Trò chơi Hoàn thành vào SĐTD còn thiếu 18 3.2.1.5. Trò chơi Hoàn thành vào lược đồ trống 20 3.2.2. Thiết kế và vận dụng trò chơi vào giới thiệu bài mới giới 21 thiệu chủ đề sẽ học Khởi động 3.2.2.1. Trò chơi Ô chữ 21 1 3.2.2.2. Trò chơi Khoanh chữ đoán từ tìm chủ đề 23 3.2.2.3. Trò chơi Lật hình 25 3.2.2.4. Trò chơi Hoa Mặt Trời 26 3.2.2.5. Trò chơi Nhận diện hình ảnh 28 3.2.3. Thiết kế và vận dụng trò chơi vào hình thành tri thức mới 29 3.2.3.1. Trò chơi Thử tài ghi nhớ 29 3.2.3.2. Trò chơi Người liên lạc 31 3.2.3.3. Trò chơi Tập làm hướng dẫn viên du lịch Tập 32 làm phóng viên . 3.2.4. Thiết kế và vận dụng trò chơi vào củng cố giao về nhà 34 3.2.4.1. Trò chơi Hỏi nhanh đáp gọn 34 3.2.4.2. Trò chơi Chung sức 35 3.2.5. Thiết kế và vận dụng trò chơi vào tiết thực hành tiết ôn tập 37 4.2.5.1. Trò chơi Ai vẽ nhanh hơn 37 4.2.5.2. Trò chơi Đi tìm bông hoa may mắn 39 3.3. Thực nghiệm sư phạm 41 4. KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC 42 4.1. Đối với giáo viên 42 4.1.1. Định tính 42 4.1.2. Định lượng 42 4.2 Đối với học sinh 43 4.2.1. Định tính 43 4.2.2. Định lượng 43 5. ĐIỀU KIỆN ĐỂ SÁNG KIẾN ĐƯỢC NHÂN RỘNG 44 5.1. Về nhân lực 44 5.2. Về trang thiết bị kĩ .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Thiết kế và sử dụng thí nghiệm nêu vấn đề trong dạy học chủ đề Sự ăn mòn kim loại – hoá học 12 nhằm phát triển năng lực tư duy sáng tạo của học sinh THPT
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Thiết kế và sử dụng bài tập thực tiễn nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh trường THPT DTNT trong dạy học bộ môn Sinh Học
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Thiết kế chủ đề STEM nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức và kỹ năng tự học cho học sinh khi dạy bài: Định nghĩa và ý nghĩa của đạo hàm – Đại số và Giải tích 11
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Thiết kế và sử dụng phiếu học tập thông qua dạy học chủ đề:Truyện dân gian (Ngữ văn 10) nhằm nâng cao năng lực, phẩm chất cho học sinh đầu cấp THPT
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Thiết kế và vận dụng sáng tạo trò chơi trong dạy học Địa lí 11 theo định hướng phát triển năng lực học sinh
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Thiết kế và sử dụng tình huống có vấn đề để dạy một số bài trong chương I – Cơ chế di truyền và biến dị - Sinh học lớp 12 theo định hướng phát triển năng lực
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án để thiết kế, tổ chức dạy học và đánh giá theo định hướng tiếp cận năng lực cho học sinh trường THPT Quỳnh Lưu 4 qua môn Địa lí
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát triển năng lực tự học cho học sinh qua việc thiết kế và sử dụng Phiếu chuẩn bị bài trong dạy văn bản môn Ngữ văn lớp 10
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Thiết kế và sử dụng sơ đồ, bảng biểu trong dạy học đọc hiểu tác phẩm văn chương
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Thiết kế theo chủ đề và vận dụng hệ thống bài tập hóa học chương nitơ - photpho tiếp cận PISA theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.