Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 18: Đánh giá học kì 1

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 18: Đánh giá học kì 1 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc đúng và trả lời câu hỏi một đoạn văn, đoạn thơ có độ dài 70–80 tiếng, tốc độ đọc khoảng 70–80 tiếng/1 phút; đọc tốt nội dung đoạn đọc và trả lời được câu hỏi về nội dung của bài; . Mời các bạn cùng tham khảo! | KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 BÀI ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KÌ 1 Tiết 1 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực đặc thù. Đọc đúng và trả lời câu hỏi một đoạn văn đoạn thơ có độ dài 70 80 tiếng tốc độ đọc khoảng 70 80 tiếng 1 phút 2. Năng lực chung. Năng lực tự chủ tự học Tích cực tham gia học tập biết liên hệ bản thân Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế tìm tòi phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống. Năng lực giao tiếp và hợp tác Trao đổi thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập. 3. Phẩm chất. Phẩm chất nhân ái Yêu thương biết giúp đỡ chia sẻ với bạn Phẩm chất chăm chỉ Chăm chỉ tự giác tham gia các hoạt động của lớp Phẩm chất trách nhiệm Có ý thức tự giác trong học tập II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV Tờ thăm ghi các đoạn của đọc thành tiếng SHS SGV HS SHS vở III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Hoạt động khởi động 2 phút a. Mục tiêu Tạo cảm xúc vui tươi kết nối với chủ đề bài học b. Phương pháp hình thức tổ chức GV cho HS nghe một bài hát. B. Đánh giá kĩ năng đọc 36 phút 1. Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi a. Mục tiêu Đọc tốt nội dung đoạn đọc và trả lời được câu hỏi về nội dung của bài. b. Phương pháp hình thức tổ chức GV hướng dẫn HS thực hiện nội dung kiểm tra đọc HS lắng nghe thành tiếng GV yêu cầu HS bắt thăm đoạn đọc Điều đặc biệt HS bắt thăm cách viết nhật kí đọc sách Sài Gòn của em chim sơn ca. GV mời HS đọc bài bắt thăm và trả lời câu hỏi HS đọc bài và trả lời câu hỏi GV nhận xét đánh giá HS HS lắng nghe III. Củng cố dặn dò 2 phút Gọi HS nhắc lại nội dung bài học. HS nhắc lại Yêu cầu HS chuẩn bị bài cho tiết học sau. HS lắng nghe Nhận xét giờ học. 2 IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY . . . KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 BÀI ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KÌ 1 Tiết 2 3 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực đặc thù. Đọc hiểu và trả lời được các câu hỏi về nội dung bài Các em nhỏ và cụ già 2. Năng lực chung. Năng lực tự chủ tự học Tích cực tham gia học tập biết liên hệ bản thân Năng lực giải