Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Hình thành và phát triển phẩm chất trách nhiệm trong hoạt động bảo vệ môi trường làng nghề cho học sinh thông qua dạy học môn GDCD bậc THPT

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Hình thành và phát triển phẩm chất trách nhiệm trong hoạt động bảo vệ môi trường làng nghề cho học sinh thông qua dạy học môn GDCD bậc THPT" nhằm tìm hiểu về thực trạng môi trường làng nghề nói chung và ở Cửa Lò nói riêng, tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường làng nghề trong sự phát triển kinh tế xã hội. | PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ I. Lý do chọn đề tài. Bảo vệ môi trường đang là yêu cầu bức thiết không chỉ với nước ta mà trên toàn thế giới bảo vệ thiên nhiên chính là bảo vệ con người đặc biệt trong xu hướng hội nhập kinh tế quốc tế vấn đề phát triển kinh tế phải song song với bảo vệ môi trường đặc biệt là môi trường làng nghề đang trở thành đòi hỏi cấp thiết mà nhân loại đặt ra. Cùng với công cuộc CNH - HĐH đất nước Cửa Lò cũng đang vươn mình khởi sắc nhất là những năm gần đây việc xuất hiện và phát triển mạnh mẽ một số làng nghề tại Cửa Lò đang được xem là điểm nhấn cho phát triển kinh tế du lịch của thị xã nói riêng và tỉnh nhà nói chung. Việc làm này góp phần thúc đẩy kinh tế thị xã phát triển tuy nhiên kéo theo đó là những hệ lụy từ vấn đề môi trường và ô nhiễm môi trường tại các làng nghề. Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường là việc làm thiết thực trong dạy học và được đưa vào tích hợp trong dạy học môn GDCD. Tiếp cận với chương trình GDPT năm 2018 hướng tới hình thành phát triển các phẩm chất năng lực cho người học thì việc giáo dục ý thức bảo vệ môi trường đặc biệt môi trường làng nghề lại trở nên cần thiết. Đặc biệt trong định hướng giáo dục môn học ở bậc THPT năm 2018 nhấn mạnh vấn đề giáo dục định hướng nghề nghiệp cho học sinh trong đó giáo dục tình yêu với nghề truyền thống và ý thức trách nhiệm trong việc góp phần phát huy và nâng cao hơn nữa vị thế nghề truyền thống là một yêu cầu thiết yếu cần trang bị cho học sinh tuy nhiên việc làm này chưa thực sự được quan tâm ở các trường THPT. Xuất phát từ thực trạng đó trong quá trình giảng dạy môn GDCD tôi đã tích lũy kinh nghiệm và nghiên cứu đề tài Hình thành và phát triển phẩm chất trách nhiệm trong hoạt động bảo vệ môi trường làng nghề cho học sinh thông qua dạy học môn GDCD bậc THPT . II. Mục tiêu phạm vi đối tượng phương pháp thời gian nghiên cứu. 1. Mục tiêu nghiên cứu. Học sinh được tìm hiểu về thực trạng môi trường làng nghề nói chung và ở Cửa Lò nói riêng tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường làng nghề .