Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Những giải pháp giúp học sinh lớp 4 thực hiện tốt phép nhân và phép chia phân số

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến "Những giải pháp giúp học sinh lớp 4 thực hiện tốt phép nhân và phép chia phân số" nhằm giúp giáo viên và học sinh lớp 4,5 tìm ra được những khó khăn khi thực hiện phép nhân và phép chia phân số; giúp học sinh nắm vững những tri thức về nhân, chia, phân số, thực hiện phép nhân, chia phân số sao cho dễ dàng nhất, thuận tiện nhất và hiệu quả. | PHÒNG GIÁOPHÒNG ĐÀO TẠO LƯƠNG TÀI LƯƠNG TÀI DỤC amp GIÁO DỤC amp ĐÀO TẠO TRƯỜNG TIỂU HỌC TRỪNG XÁ TRƯỜNG TIỂU HỌC TRỪNG XÁ Sáng kiến kinh nghiệm đăng ký cấp Huyện NHỮNG GIẢI PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 4 THỰC HIỆN TỐT PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA PHÂN SỐ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐĂNG KÝ CẤP TRƯỜNG Tác DẠY TOÁN CÓ LỜI VĂN LOẠI TOÁN giả sáng kiến Bùi Thị Mười Chức vụ CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU LỚP 5 Giáo viên Đơn vị Trường tiểu học Trừng Xá Chủ nhiệm SKKN Phạm Thị Nhung Chức vụ Giáo viên Đơn vị Trừng Trường tiểu năm Trung Chính B Xá tháng 10 học 2016 Trung Chính ngày 14 tháng 10 năm 2010 Sáng kiến kinh nghiệm Bùi Thị Mười Trường Tiểu học Trừng Xá PHẦN MỤC LỤC NỘI DUNG Trang I - PHẦN I. MỞ ĐẦU 4 1. Mục đích của SK 4 2. Tính mới và ưu điểm nổi bật của SK 4 3. Đóng góp về mặt khoa học của sáng kiến kinh nghiệm 5 II - PHẦN II.NỘI DUNG 6 Chương I Thực trạng vấn đề mà nội dung SKKN đề cập 6 đến. Chương II Những giải pháp mang tính khả thi. 7 1. Giải pháp thứ nhất. 7 2. Giải pháp thứ hai. 7 3. Giải pháp thứ ba 8 Chương III Kiểm chứng các giải pháp của SKKN. 13 III - KẾT LUẬN 15 1. Những vấn đề quan trọng nhất được đề cập đến của 15 SKKN. 2. Hiệu quả thiết thực của SKKN. 15 3. Kiến nghị 16 IV- Phần iV. Phụ lục Tài liệu tham khảo. 17 2 Sáng kiến kinh nghiệm Bùi Thị Mười Trường Tiểu học Trừng Xá QUI ƯỚC VIẾT TẮT TRONG SKKN 1.Sáng kiến kinh nghiệm SKKN 2.Giáo viên GV 3.Học sinh HS 4.Ví dụ VD 5. Hoạt động cá nhân HĐCN 6. Hoạt động HĐ 3 Sáng kiến kinh nghiệm Bùi Thị Mười Trường Tiểu học Trừng Xá PHẦN I MỞ ĐẦU 1. MỤC ĐÍCH CỦA SK. Tôi chọn sáng kiến kinh nghiệm này với mục đích Giúp giáo viên và học sinh lớp 4 5 tìm ra được những khó khăn khi thực hiện phép nhân và phép chia phân số. Giúp giáo viên nâng cao hiệu quả dạy học của mình trong phần hướng dẫn học sinh thực hiện phép nhân và phép chia phân số. Giúp học sinh nắm vững những tri thức về nhân chia phân số thực hiện phép nhân chia phân số sao cho dễ dàng nhất thuận tiện nhất và hiệu quả. 2. TÍNH MỚI VÀ ƯU ĐIỂM NỔI BẬT CỦA SK. Sáng kiến này đã được .