Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Chính tả Nghe – viết : Sự tích lễ hội Chữ Đồng Tử.

Mục tiêu: a) Kiến thức: - Nghe và viết chính xác , trình bày đúng, đẹp một đoạn trong bài “ Sự tích lễ hội Chữ Đồng Tử” . - Biết viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn (r/d/gi ; ên/ênh). b) Kỹ năng: Tìm và viết đúng các từ gồm hai tiếng, trong đó tiếng nào cũng bắt đầu bằng tr/ch theo nghĩa đã cho. c) Thái độ: | Chính tả Nghe - viết Sự tích lễ hội Chữ Đồng Tử. I Mục tiêu a Kiến thức - Nghe và viết chính xác trình bày đúng đẹp một đoạn trong bài Sự tích lễ hội Chữ Đồng Tử . - Biết viết những tiếng có âm vần dễ lẫn r d gi ên ênh . b Kỹ năng Tìm và viết đúng các từ gồm hai tiếng trong đó tiếng nào cũng bắt đầu bằng tr ch theo nghĩa đã cho. c Thái đô Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ giữ vỡ . II Chuẩn bi GV Bảng phụ viết BT2. HS VBT bút. II Các hoạt động 1. Khởi đông Hát. 2. Bài cũ Hội đua voi ở Tây Nguyên. - Gv gọi Hs viết các từ bắt đầu bằng chữ l n hoặc ut uc. - Gv nhận xét bài thi của Hs. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt đỏng Hoạt động 2 Hướng dẫn Hs nghe - viết. PP Phân tích thực - Mục tiêu Giúp Hs nghe - viết đúng bài hành. chính tả vào vở. Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. - Gv đọc toàn bài viết chính tả. Hs lắng nghe. - Gv yêu cầu 1 -2 HS đọc lại bài viết . 1 - 2 Hs đọc lại bài viết. - Gv hướng dẫn Hs nhận xét. Gv hỏi Đoạn viết gồm có mấy câu Những từ nào trong bài viết hoa Hs trả lời. - Gv hướng dẫn Hs viết ra nháp những chữ dễ Hs viết ra nháp. viết sai - Gv đọc cho Hs viết bài vào vở. - Gv đọc cho Hs viết bài. Học sinh nêu tư thế - Gv đọc thong thả từng câu cụm từ. ngồi. - Gv theo dõi uốn nắn. Học sinh viết vào vở. Gv chấm chữa bài. - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì. - Gv chấm vài bài từ 5 - 7 bài . Học sinh soát lại bài. - Gv nhận xét bài viết của Hs. Hs tự chữ lỗi. Hoạt động 2 Hướng dẫn Hs làm bài tập. PP Kiểm tra đánh giá -Mục tiêu Giúp Hs biết viết những tiếng có trò chơi. âm vần dễ lẫn r d gi ên ênh . Bài tập 2 - Gv cho Hs nêu yêu cầu của đề bài. - Gv yêu cầu Hs làm bài cá nhân. Một Hs đọc yêu cầu của - Gv mời 4 Hs lên bảng thi làm bài. Sau đó đề bài. từng em đọc kết quả. Hs làm bài cá nhân. - Gv nhận xét chốt lại Hs lên bảng thi làm bài a hoa giấy - giản dị - giống hệt - rực rỡ . Hs nhận .