Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo án Hình Học lớp 10: TỔNG VÀ HIỆU CỦA HAI VECTƠ(T2)

A-Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Nắm được định nghĩa hiệu của hai vectơ,vectơ đối -Rút ra được các tính chất của trung điểm và trọng tâm 2.Kỷ năng: -Vận dụng quy tắc ba điểm đối với phép cộng và phép trừ để chứng minh các đẳng thức vectơ 3.Thái độ: -Giáo dục cho học sinh tính cẩn thận,chính xác B-Phương pháp: C-Chuẩn bị 1.Giáo viên:Giáo án,thước kẻ 2.Học sinh:Đã chuẩn bị bài theo yêu cầu D-Tiến trình lên lớp: I-ổn định lớp:(1')Ổn định trật tự,nắm sỉ số II-Kiểm tra bài cũ:(5') Cho tam giác ABC vuông cân tại A , AB=AC=. | TỔNG VÀ HIỆU CỦA HAI VECTƠ t2 A-Mục tiêu 1. Kiến thức -Nắm được định nghĩa hiệu của hai vectơ vectơ đối -Rút ra được các tính chất của trung điểm và trọng tâm 2. Kỷ năng -Vận dụng quy tắc ba điểm đối với phép cộng và phép trừ để chứng minh các đẳng thức vectơ 3. Thái độ -Giáo dục cho học sinh tính cẩn thận chính xác B-Phương pháp C-Chuẩn bị 1. Giáo viên Giáo án thước kẻ 2. Học sinh Đã chuẩn bị bài theo yêu cầu D-Tiến trình lên lớp I- ổn định lớp 1 Ổn định trật tự nắm sỉ số II- Kiểm tra bài cũ 5 Cho tam giác ABC vuông cân tại A AB AC a Xác định và tính độ dài vectơ AC BA AC AB III-Bài mới 1.Đặt vấn đề 1 Chúng ta đã biết cách xác định tổng của hai vectơ hiệu của hai vectơ được xác định như thế nào.Ta đi vào bài mới để tìm hiểu điều này 2.Triển khai bài dạy HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ Hoạt động 1 10 GV Vẽ hình bình hành ABCD hãy nhận xét về độ dài và hướng của hai vectơ AB và CD HS Hai vec tơ này ngược hướng và có độ dài bằng nhau GV Giới thiệu vectơ đối A f Y.e B xV C NỘI DUNG KIẾN THỨC Hiệu của hai vectơ 4.Hiệu của hai vectơ a.Vectơ đối Vectơ có cùng độ dài và ngược hướng với vectơ a gọi là vectơ đối của vectơ a .Kí hiệu -a -Vectơ đối của vectơ AB là vectơ BA - AB BA -Vectơ đối của vectơ o là vectơ o a -a o Ví dụ Hãy tìm một số cặp vectơ đối trong hình sau HS Tìm các căp vectơ đối nhau trong hình vẽ GV Viết các vectơ đó lên bảng Hoạt động 2 10 GV Giới thiệu hiệu của hai vectơ HS Áp dụng định nghĩa hiệu của hai vectơ để tính AB-AC GV Từ ví dụ trên với ba điểm M N P ta có thể phân tích Mn thành hiệu của những vectơ nào HS MN PN - PM Hoạt động3 13 GV Nêu đề bài và vẽ hình minh EF - DC BD - EF EA - EC Định nghĩa hiệu của hai vectơ b.Định nghĩa hiệu của hai vectơ a - b a -b Chẳng hạn A B C AB- AC AB - AC AB CA AB- AC CB Chú ý Với ba điểm M N P ta có . . MN PN - PM quy tắc trừ Áp dụng 5.Áp dụng