"Tạo động lực học tích cực" trang 1 - tải miễn phí từ tailieuXANH
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng trò chơi online tạo động lực học tích cực nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn Hóa học 10 học kì I THPT

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng trò chơi online tạo động lực học tích cực nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn Hóa học 10 học kì I THPT
58    31    5
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát huy năng lực chủ động sáng tạo và năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học môn Địa lí thông qua một số phương pháp dạy học tích cực tại Trường THPT Nghi Lộc 2

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát huy năng lực chủ động sáng tạo và năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học môn Địa lí thông qua một số phương pháp dạy học tích cực tại Trường THPT Nghi Lộc 2
54    19    2
Đề tài nghiên cứu khoa học: Một số giải pháp tạo động cơ làm việc tích cực cho người lao động tại công ty TNHH Yen of London

Đề tài nghiên cứu khoa học: Một số giải pháp tạo động cơ làm việc tích cực cho người lao động tại công ty TNHH Yen of London
83    262    13
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Tổ chức hoạt động dạy học chương

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Tổ chức hoạt động dạy học chương "Dòng điện trong các môi trường", Vật lí 11 (Nâng cao) trung học phổ thông theo định hướng phát huy tính tích cực, tự lực, sáng tạo của học sinh
175    502    17
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Tổ chức dạy học chương “Động lực học chất điểm” - Vật lý 10 ban Cơ bản gắn với thực tiễn nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh và nâng cao hiệu quả của việc dạy học

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Tổ chức dạy học chương “Động lực học chất điểm” - Vật lý 10 ban Cơ bản gắn với thực tiễn nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh và nâng cao hiệu quả của việc dạy học
163    429    35
Thực trạng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo thông qua việc sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học hóa học hữu cơ ở trường trung học phổ thông

Thực trạng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo thông qua việc sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học hóa học hữu cơ ở trường trung học phổ thông
7    68    3
SKKN: Tổ chức hoạt động ngoại khoá về “chuyển động thẳng” ở lớp 10 THPT nhằm phát huy tính tích cực, bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

SKKN: Tổ chức hoạt động ngoại khoá về “chuyển động thẳng” ở lớp 10 THPT nhằm phát huy tính tích cực, bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh
43    289    6
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lý: Tổ chức hoạt động học tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh trung học phổ thông trong dạy học chuyên đề các định luật chất khí

Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lý: Tổ chức hoạt động học tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh trung học phổ thông trong dạy học chuyên đề các định luật chất khí
13    236    1
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lý: Tổ chức hoạt động học tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh trung học phổ thông trong dạy học chuyên đề các định luật chất khí

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lý: Tổ chức hoạt động học tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh trung học phổ thông trong dạy học chuyên đề các định luật chất khí
110    254    1
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực chủ động, sáng tạo, tích cực cho học sinh trong dạy học Địa lý ở trường Trung học cơ sở

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực chủ động, sáng tạo, tích cực cho học sinh trong dạy học Địa lý ở trường Trung học cơ sở
28    28    5
Sáng kiến kinh nghiệm: Phát huy năng lực, tư duy sáng tạo của học sinh qua việc giải một số bài toán cực trị trong Hình học giải tích lớp 12 THPT

Sáng kiến kinh nghiệm: Phát huy năng lực, tư duy sáng tạo của học sinh qua việc giải một số bài toán cực trị trong Hình học giải tích lớp 12 THPT
21    215    5
Xây dựng các giải pháp tạo động cơ học tiếng Anh tích cực theo chuẩn B1 (khung năng lực ngoại ngữ dành cho Việt Nam) cho sinh viên trường Đại học Nông Lâm - Đại học Thái Nguyên

Xây dựng các giải pháp tạo động cơ học tiếng Anh tích cực theo chuẩn B1 (khung năng lực ngoại ngữ dành cho Việt Nam) cho sinh viên trường Đại học Nông Lâm - Đại học Thái Nguyên
7    242    15
Mô hình hóa và điều khiển hệ thống treo tích cực cho mô hình toàn xe

Mô hình hóa và điều khiển hệ thống treo tích cực cho mô hình toàn xe
6    572    29
Khuyến khích sinh viên nghiên cứu khoa học để nâng cao tính tích cực chủ động và năng lực sáng tạo

Khuyến khích sinh viên nghiên cứu khoa học để nâng cao tính tích cực chủ động và năng lực sáng tạo
9    76    3
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Tổ chức hoạt động ngoại khóa về “Khúc xạ ánh sáng” Vật lý 11 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Tổ chức hoạt động ngoại khóa về “Khúc xạ ánh sáng” Vật lý 11 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh
127    154    2
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Tổ chức dạy học chương “Động lực học chất điểm” - Vật lí 10 với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực và sáng tạo của học sinh

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Tổ chức dạy học chương “Động lực học chất điểm” - Vật lí 10 với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực và sáng tạo của học sinh
131    91    1
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Giải pháp tích cực hóa hoạt động của học sinh, phát huy năng lực tư duy sáng tạo, cảm thụ thẩm mĩ trong giờ dạy đọc hiểu văn bản kí văn học Người lái đò Sông Đà

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Giải pháp tích cực hóa hoạt động của học sinh, phát huy năng lực tư duy sáng tạo, cảm thụ thẩm mĩ trong giờ dạy đọc hiểu văn bản kí văn học Người lái đò Sông Đà
45    163    5
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh thông qua việc tổ chức hoạt động tự làm một số thí nghiệm đơn giản sau khi học bài Các dạng cân bằng - cân bằng của một vật có mặt chân đế (SGK Vật lí 10 THPT)

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh thông qua việc tổ chức hoạt động tự làm một số thí nghiệm đơn giản sau khi học bài Các dạng cân bằng - cân bằng của một vật có mặt chân đế (SGK Vật lí 10 THPT)
26    34    3
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ: Xây dựng và sử dụng thí nghiệm tương tác trên màn hình nhằm phát triển hoạt động nhận thức tích cực, thực lực và sáng tạo của học sinh trong dạy học một số kiến thức về chuyển động cơ của chất điểm (Vật lí 10)

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ: Xây dựng và sử dụng thí nghiệm tương tác trên màn hình nhằm phát triển hoạt động nhận thức tích cực, thực lực và sáng tạo của học sinh trong dạy học một số kiến thức về chuyển động cơ của chất điểm (Vật lí 10)
27    91    1
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Tổ chức hoạt động học tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh trung học phổ thông trong dạy học chuyên đề Dao động cơ điều hòa

Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Tổ chức hoạt động học tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh trung học phổ thông trong dạy học chuyên đề Dao động cơ điều hòa
11    98    1
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.