"kiến thức hình học 11" trang 2 - tải miễn phí từ tailieuXANH
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Nâng cao năng lực sử dụng ngôn ngữ trong dạy học môn Ngữ văn 11 qua hình thức tổ chức trò chơi ở trường THPT Quỳ Hợp 2

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Nâng cao năng lực sử dụng ngôn ngữ trong dạy học môn Ngữ văn 11 qua hình thức tổ chức trò chơi ở trường THPT Quỳ Hợp 2
63    89    1
Đề kiểm tra Hình học chương 3 lớp 11 năm 2012 - 2013

Đề kiểm tra Hình học chương 3 lớp 11 năm 2012 - 2013
3    62    0
Ebook Kiến thức cơ bản trắc nghiệm Vật lý - Chương trình chuẩn 11: Phần 2

Ebook Kiến thức cơ bản trắc nghiệm Vật lý - Chương trình chuẩn 11: Phần 2
71    64    0
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Khơi nguồn cảm hứng sáng tạo cho học sinh thông qua giáo dục STEM với chủ đề phân bón hóa học – SKG 11 cơ bản

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Khơi nguồn cảm hứng sáng tạo cho học sinh thông qua giáo dục STEM với chủ đề phân bón hóa học – SKG 11 cơ bản
48    162    11
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Tích hợp một số vấn đề xã hội trong dạy học dự án bài 39 Ảnh hưởng của các nhân tố đến sinh trưởng và phát triển của động vật, Sinh học 11 THPT

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Tích hợp một số vấn đề xã hội trong dạy học dự án bài 39 Ảnh hưởng của các nhân tố đến sinh trưởng và phát triển của động vật, Sinh học 11 THPT
38    208    5
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả dạy tiết ôn tập qua bài Ôn tập phần văn học Ngữ văn 11

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả dạy tiết ôn tập qua bài Ôn tập phần văn học Ngữ văn 11
67    8    1
Luyện tập cho học sinh một số dạng hoạt động nhằm phát hiện kiến thức trong dạy học hình học không gian lớp 11 trường phổ thông

Luyện tập cho học sinh một số dạng hoạt động nhằm phát hiện kiến thức trong dạy học hình học không gian lớp 11 trường phổ thông
5    88    0
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Tổ chức dạy học một số kiến thức chương “Từ trường” và “Cảm ứng điện từ” – Vật lí 11 THPT theo định hướng giáo dục STEM

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Tổ chức dạy học một số kiến thức chương “Từ trường” và “Cảm ứng điện từ” – Vật lí 11 THPT theo định hướng giáo dục STEM
194    158    10
Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng môn toán 11

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng môn toán 11
95    212    9
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề STEM Đúc nến trong khuôn thạch cao bài 16: Công nghệ chế tạo phôi – Công nghệ 11, THPT

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề STEM Đúc nến trong khuôn thạch cao bài 16: Công nghệ chế tạo phôi – Công nghệ 11, THPT
58    39    6
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học phần “Quang hình học”– Vật lí 11 THPT nhằm giáo dục định hướng nghề nghiệp cho học sinh

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học phần “Quang hình học”– Vật lí 11 THPT nhằm giáo dục định hướng nghề nghiệp cho học sinh
193    113    7
Khóa luận tốt nghiệp Vật lí: Xây dựng tiến trình dạy – tự học một số kiến thức trong phần “Quang hình” – Vật lí 11 Nâng cao

Khóa luận tốt nghiệp Vật lí: Xây dựng tiến trình dạy – tự học một số kiến thức trong phần “Quang hình” – Vật lí 11 Nâng cao
126    112    4
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Vận dụng mô hình B-learning vào dạy học chương Cảm ứng điện từ - Vật lí 11 THPT với sự hỗ trợ của Google Classroom nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Vận dụng mô hình B-learning vào dạy học chương Cảm ứng điện từ - Vật lí 11 THPT với sự hỗ trợ của Google Classroom nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
142    216    5
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng mô hình sân khấu hóa trong dạy học trích đoạn Tình yêu và thù hận (Trích: Rô-mê - ô và Giu-li- ét - U.Sếch- xpia) trong chương trình Ngữ văn lớp 11

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng mô hình sân khấu hóa trong dạy học trích đoạn Tình yêu và thù hận (Trích: Rô-mê - ô và Giu-li- ét - U.Sếch- xpia) trong chương trình Ngữ văn lớp 11
36    268    6
Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào việc dạy học khái niệm dãy số có giới hạn hữu hạn cho HS lớp 11 THPT chuyên

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào việc dạy học khái niệm dãy số có giới hạn hữu hạn cho HS lớp 11 THPT chuyên
11    534    28
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số cách làm tạo hứng thú cho học sinh trình bày cảm nhận của mình về một số tác phẩm thơ trong chương trình Ngữ văn lớp 11

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số cách làm tạo hứng thú cho học sinh trình bày cảm nhận của mình về một số tác phẩm thơ trong chương trình Ngữ văn lớp 11
34    30    1
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục: Sử dụng bài tập có nội dung thực tế phần “Quang hình học” theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông

Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục: Sử dụng bài tập có nội dung thực tế phần “Quang hình học” theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông
16    67    3
Khoá luận tốt nghiệp Đại học: Xây dựng và sử dụng mô hình vật chất chức năng của mắt trong dạy học bài 31: Mắt – Vật lý 11 THPT theo hướng phát triển năng lực thực nghiệm

Khoá luận tốt nghiệp Đại học: Xây dựng và sử dụng mô hình vật chất chức năng của mắt trong dạy học bài 31: Mắt – Vật lý 11 THPT theo hướng phát triển năng lực thực nghiệm
90    166    5
Ebook Quan hệ vuông góc trong không gian - Hình học 11

Ebook Quan hệ vuông góc trong không gian - Hình học 11
235    216    9
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm " Ử DỤNG MÔ HÌNH CỦA MỘT SỐ HÌNH VẼ TRONG CHƯƠNG TỪ TRƯỜNG SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÍ CƠ BẢN LỚP 11 NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN VẬT LÍ CHỦ ĐỀ “TỪ TRƯỜNG” CỦA HỌC SINH LỚP 11A1 TRƯỜNG THPT SỐ 3 VĂN BÀN "
30    109    5
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.