Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
Đổi mới mô hình đào tạo giáo viên
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Đổi mới mô hình đào tạo giáo viên
Hồng Ngọc
214
9
pdf
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Đổi mới mô hình đào tạo theo hướng hình thành Nhà giáo với tích hợp 3 phẩm chất: Nhà giáo dục, nhà văn hóa, nhà khoa học. Để đạt mục tiêu đó, nội dung đào tạo gồm 3 lĩnh vực: Tri thức đại cương, tri thức chuyên môn và tri thức sư phạm, với phương thức đào tạo tích hợp các lĩnh vực nội dung, các hoạt động đào tạo và tích hợp lý thuyết với thực hành nghề nghiệp trong nhà trường phổ thông bằng tổ chức trải nghiệm thực tiễn (The clinical preparation of teachers). | TẠP TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀCHÍ CÔNGKHOA NGHỆHỌC VÀ CÔNG NGHỆ JOURNAL OF SCIENCE ANDĐinh TECHNOLOGY Quang Báo TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG HUNG VUONG UNIVERSITY Tập 22 Số 1 2021 46-54 Vol. 22 No. 1 2021 46-54 Email tapchikhoahoc@hvu.edu.vn Website www.hvu.edu.vn ĐỔI MỚI MÔ HÌNH ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN Đinh Quang Báo1 1 Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Hà Nội Ngày nhận bài 29 10 2020 Ngày chỉnh sửa 25 12 2020 Ngày duyệt đăng 28 12 2020 Tóm tắt Đ ổi mới mô hình đào tạo theo hướng hình thành Nhà giáo với tích hợp 3 phẩm chất Nhà giáo dục nhà văn hóa nhà khoa học. Để đạt mục tiêu đó nội dung đào tạo gồm 3 lĩnh vực Tri thức đại cương tri thức chuyên môn và tri thức sư phạm với phương thức đào tạo tích hợp các lĩnh vực nội dung các hoạt động đào tạo và tích hợp lý thuyết với thực hành nghề nghiệp trong nhà trường phổ thông bằng tổ chức trải nghiệm thực tiễn The clinical preparation of teachers . Từ khóa Mô hình đào tạo đào tạo giáo viên. 1. Đặt vấn đề giữa đào tạo lý thuyết với thực hành nghề Đổi mới mô hình đào tạo giáo viên phổ nghiệp trong thực tiễn giáo dục ở nhà trường phổ thông bằng phương thức trải nghiệm thông tiểu học phổ thông trung học theo lâm sàng giữa đào tạo ban đầu và phát hướng thiết kế một hệ thống được cấu trúc triển nghề nghiệp liên tục ETEP . Theo tiếp bởi các yếu tố để khi vận hành tạo thành một cận đào tạo giáo viên là quá trình điều khiển quá trình đào tạo tích hợp chặt chẽ giữa các được thì mô hình đào tạo giáo viên có thể mô lĩnh vực nội dung các hoạt động đào tạo tả theo sơ đồ hình 1. Mục tiêu Quá trình Đầu ra Nơi các tiêu Đầu vào đào tạo Kết quả sử chí năng Gia công Đào tạo đáp ứng dụng lực mục tiêu PT Hình 1. Mô hình đào tạo giáo viên Theo mô hình này thì các giải pháp sẽ Triển khai mô hình trên theo các tư tưởng gồm các nhóm tương ứng với các công đoạn chủ đạo sau cấu trúc trong quá trình đào tạo. Điều quan - Dạy học giáo dục là một nghề có tính trọng là thiết kế các giải pháp tạo được tác chuyên nghiệp cho nên đào tạo giáo viên là động qua lại giữa chúng .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Báo cáo Đổi mới công tác đào tạo giáo viên tiểu học theo mô hình trường học mới tại Việt Nam (VNEN) - ThS. Huỳnh Thái Lộc
Kỷ yếu Hội thảo khoa học: Mô hình đào tạo giáo viên A+B
Một số mô hình đào tạo giáo viên trên thế giới và giải pháp đổi mới đào tạo giáo viên ở Việt Nam
Đào tạo giáo viên dựa theo mô hình tiếp nối A+B trong bối cảnh đổi mới giáo dục
Cách tiếp cận mới về đổi mới mô hình đào tạo giáo viên một số kinh nghiệm quốc tế và thực trạng ở Việt Nam
Đổi mới mô hình đào tạo giáo viên gắn với thực tiễn giáo dục trong nhà trường phổ thông hiện nay
So sánh mô hình đào tạo giáo viên trung học ở Anh, Canada và Nhật Bản
Đổi mới mô hình đào tạo giáo viên
Đổi mới mô hình đào tạo giáo viên tiểu học trong các trường sư phạm
Chuẩn nghề nghiệp giáo viên và mô hình đào tạo giáo viên theo định hướng chuẩn
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.