Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục âm nhạc cho trẻ 5-6 tuổi trong trường mầm non

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm đánh giá được thực trạng chất lượng hoạt động giáo dục âm nhạc của trẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn trong trường mầm non. Tìm ra các biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục âm nhạc cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn trong trường mầm non. | MỤC LỤC I. ĐẶT VẤN ĐỀ II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 1. Cơ sở lý luận 2. Cơ sở thực tiễn 1. Mô tả thực trạng 2. Thuận lợi 3. Khó khăn 3. Các biện pháp 1. Biện pháp 1 Tự bồi dưỡng nâng cao kiến thức kỹ năng âm nhạc cho bản thân. 2. Biện pháp 2 Khảo sát đánh giá trẻ 3. Biện pháp 3 Sưu tầm sáng tạo các trò chơi âm nhạc các đồ dùng dụng cụ âm nhạc phục vụ cho hoạt động giáo dục âm nhạc. 4. Biện pháp 4 Chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục trong các hoạt động hàng ngày Hoạt động học Hoạt động góc hoạt động chiều Nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc thông qua một số hoạt động trong ngày Nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ trong các ngày hội ngày lễ 5. Biện pháp 5 Phối kết hợp với phụ huynh 4. Hiệu quả sáng kiến kinh nghiệm III. KẾT THÚC VẤN ĐỀ 1. Kết luận 2. Kiến nghị 1 30 I. ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Lý do chọn đề tài Trong chương trình giáo dục mầm non hoạt động giáo dục âm nhạc là một hoạt động nghệ thuật hết sức gần gũi với trẻ là hoạt động được trẻ yêu thích là nguồn cảm hứng mạnh mẽ để trẻ cảm thụ nghệ thuật là một phương tiện hữu hiệu cho việc tổ chức các hoạt động giáo dục ở trường. Đối với trẻ ở lứa tuổi mầm non âm nhạc là một hoạt động giúp trẻ phát triển toàn diện nhất. Thông qua hoạt động âm nhạc trẻ sẽ linh họat mạnh dạn thông minh qua việc sáng tạo các động tác minh họa kết hợp khi hát và rèn luyện cho trẻ khi vận động theo nhạc sẽ thúc đẩy sự vận động cơ thể sự nhanh nhẹn khéo léo bền bỉ và dẻo dai qua các động tác. Bên cạnh đó giáo dục âm nhạc là hoạt động nghệ thuật có tác dụng giáo dục thẩm mỹ ngoài ra nó còn giúp trẻ phát triển trí tuệ trẻ có khả năng trải nghiệm những cảm xúc trong quá trình cảm thụ và thể hiện âm nhạc. Khi nghe nhạc trẻ cảm nhận được tính chất tình cảm của âm nhạc ảnh hưởng những trạng thái cảm xúc có trong tác phẩm. Đồng thời âm nhạc cũng dẫn dắt trẻ đến với những hiện tượng sống động của đời sống giúp trẻ hình thành sự liên tưởng. Nhịp điệu rắn rỏi của bản hành khúc gợi cho trẻ niềm vui hào hứng phấn khởi. Bài hát êm dịu đưa trẻ đến tình cảm