Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thực trạng tổ chức hoạt động chơi cho trẻ mẫu giáo 5 -6 tuổi theo tiêu chí thực hành áp dụng quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong trường mầm non ở Thành phố Quảng Ngãi

Mục tiêu của đề tài là đánh giá thực trạng tổ chức hoạt động chơi cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo tiêu chí thực hành áp dụng quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong trường mầm non ở TP Quảng Ngãi. Trên cơ sở đó, đề xuất một số biện pháp nhằm cải thiện và làm tốt hơn việc tổ chức hoạt động chơi cho trẻ ở trường mầm non theo tiêu chí thực hành áp dụng quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Ngọc Diệp THỰC TRẠNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHƠI CHO TRẺ MẪU GIÁO 5 6 TUỔI THEO TIÊU CHÍ THỰC HÀNH ÁP DỤNG QUAN ĐIỂM GIÁO DỤC LẤY TRẺ LÀM TRUNG TÂM TRONG TRƯỜNG MẦM NON Ở THÀNH PHỐ QUẢNG NGÃI LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Thành phố Hồ Chí Minh - 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Ngọc Diệp THỰC TRẠNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHƠI CHO TRẺ MẪU GIÁO 5 6 TUỔI THEO TIÊU CHÍ THỰC HÀNH ÁP DỤNG QUAN ĐIỂM GIÁO DỤC LẤY TRẺ LÀM TRUNG TÂM TRONG TRƯỜNG MẦM NON Ở THÀNH PHỐ QUẢNG NGÃI Chuyên ngành Giáo dục học Giáo dục Mầm non Mã số 8140101 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. NGUYỄN THỊ THANH BÌNH Thành phố Hồ Chí Minh - 2018 LỜI CAM ĐOAN Trong quá trình thực hiện đề tài nghiên cứu tôi được sự hướng dẫn của giáo viên hướng dẫn và sự giúp đỡ của nhiều người nhưng tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của tôi. Các số liệu kết quả trong luận văn là trung thực và chưa từng được ai công bố trong bất kì công trình nào khác. Tác giả luận văn Nguyễn Thị Ngọc Diệp LỜI CẢM ƠN Tôi xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu Phòng Sau đại học Phòng Đào tạo Khoa Giáo dục mầm non Thư viện trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh Thư viện trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương Thành phố Hồ Chí Minh quý thầy cô đã giảng dạy trong suốt khóa học đặc biệt là TS. Nguyễn Thị Thanh Bình người đã dành rất nhiều thời gian hướng dẫn tận tình tạo điều kiện thuận lợi cho tôi hoàn thành luận văn này. Tôi cũng xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu và tập thể trường Mầm non trên địa bàn thành phố Quảng Ngãi đã tạo điều kiện cho tôi trong suốt quá trình nghiên cứu. Cuối cùng tôi muốn bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến gia đình và bạn bè đồng nghiệp đã luôn động viên giúp đỡ tôi rất nhiều trong quá trình nghiên cứu đề tài này. Tác giả luận văn Nguyễn Thị Ngọc Diệp MỤC LỤC Trang phụ bìa Lời cam đoan Lời cảm ơn Mục lục Danh mục các chữ cái viết tắt Danh mục các bảng Danh