Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp dạy tốt môn Mĩ thuật Tiểu học

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là bởi con người ta luôn có khát vọng vươn tới cái đẹp, mà muốn cho mỗi người trong đó có trẻ em tiếp cận và cảm thụ một cách đầy đủ về cái đẹp nói chung và thẩm mĩ nói riêng thì việc rèn luyện kĩ năng vẽ cho học sinh tiểu học là một việc làm hết sức cần thiết, có năng khiếu và yêu thích môn vẽ nhưng phải có kĩ năng chuẩn mực để vẽ đẹp, hợp lí và sáng tạo. Chính vì vậy cần phải đổi mới phương pháp dạy và học, đối với bậc tiểu học là lứa tuổi cần có sự uốn nắn, rèn luyện ngay từ đầu. | Mẫu 01 BCSK CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Thị trấn ngày 17 tháng 4 năm 2020 BÁO CÁO SÁNG KIẾN Tên sáng kiến Một số biện pháp dạy tốt môn Mĩ thuật Tiểu học. Họ và tên Lê Duy Thanh Đơn vị công tác Trường Tiểu học Phan Ngọc Hiển Cá nhân tổ chức phối hợp đối với sáng kiến có nhiều thành viên tham gia Thời gian đã được triển khai thực hiện Từ năm 2018 2019 đến nay. I. ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Tên sáng kiến Một số biện pháp dạy tốt môn Mĩ thuật Tiểu học. 2. Lý do nghiên cứu Để đáp ứng nhu cầu dạy và học ở cấp Tiểu học nói chung trường Tiểu học Phan Ngọc Hiển nói riêng thể hiện tư duy sáng tạo thẩm mĩ về lĩnh vực nghệ thuật thì bộ môn Mĩ thuật nhằm thực hiện nhiêm vụ chủ yếu là Giáo dục thẩm mĩ cho học sinh. Học sinh có được những kiến thức ban đầu về mĩ thuật hình thành các kĩ năng cần thiết để hoàn thành được bài tập theo chương trình đồng thời tạo điều kiện cho các em học tốt hơn các môn học khác. Để phát huy tính tích cực chủ động và sáng tạo của học sinh lấy học sinh làm trung tâm kích thích sự tương tác tư duy sáng tạo và phát triển nhận thức. Mục tiêu giáo dục là đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện có đạo đức tri thức sức khoẻ thẩm mỹ và nghề nghiệp . Hình thành và bồi dưỡng nhân cách phẩm chất và năng lực của công dân đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc . Bởi con người ta luôn có khát vọng vươn tới cái đẹp mà muốn cho mỗi người trong đó có trẻ em tiếp cận và cảm thụ một cách đầy đủ về cái đẹp nói chung và thẩm mĩ nói riêng thì việc rèn luyện kĩ năng vẽ cho học sinh tiểu học là một việc làm hết sức cần thiết có năng khiếu và yêu thích môn vẽ nhưng phải có kĩ năng chuẩn mực để vẽ đẹp hợp lí và sáng tạo. Chính vì vậy cần phải đổi mới phương pháp dạy và học đối với bậc tiểu học là lứa tuổi cần có sự uốn nắn rèn luyện ngay từ đầu. Hiểu được các mục tiêu trên và nắm bắt tình hình thực tế địa phương xác định được trách nhiệm yêu cầu của môn học đó chính là lí do để tôi nghiên cứu Một số biện pháp dạy tốt môn Mĩ Thuật .