Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Kinh nghiệm tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học phần Công dân với kinh tế - GDCD11 nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh THPT
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Kinh nghiệm tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học phần Công dân với kinh tế - GDCD11 nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh THPT
Huy Khánh
339
60
pdf
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Mục tiêu của việc nghiên cứu "Kinh nghiệm tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học phần Công dân với kinh tế - GDCD11 nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh THPT" nhằm đưa ra những giải pháp, biện pháp phù hợp giúp cho việc thực hiện các hoạt động trải nghiệm của học sinh đạt hiệu quả với mục đích hướng tới là tạo cơ hội cho học sinh huy động, tổng hợp kiến thức đã học trên lớp đối chiếu thông qua các hoạt động trải nghiệm thực tế, từ đó góp phần nâng cao chất lượng dạy học, chất lượng kiểm tra đánh giá học sinh; giúp rèn luyện các năng lực cho học sinh như năng lực hợp tác, năng lực trình bày trước đám đông, năng lực sáng tạo .tạo cho các em tính mạnh dạn, tự tin trong học tập và trong cuộc sống, phát triển toàn diện về phẩm chất và năng lực cho học sinh. | SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI KINH NGHIỆM TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC PHẦN CÔNG DÂN VỚI KINH TẾ - GDCD 11 NHẰM PHÁT HUY NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THPT MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT HOÀNG MAI 2 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI KINH NGHIỆM TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC PHẦN CÔNG DÂN VỚI KINH TẾ - GDCD 11 NHẰM PHÁT HUY NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THPT Nhóm tác giả 1. Nguyễn Thị Huệ Điện thoại 0386 659 789 Trường THPT Hoàng Mai 2 2. Nguyễn Thị Hồng Thư Điện thoại 0978490656 Trường THPT Quỳnh Lưu 1 Môn Giáo dục công dân Năm học 2021 - 2022 MỤC LỤC I. Đặt vấn đề . 1 1. Lý do chọn đề tài . 1 2. Mục tiêu nghiên cứu . 2 3. Nhiệm vụ nghiên cứu . 2 4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu . 2 5. Phương pháp nghiên cứu . 2 6. Điểm mới sáng kiến . 2 7. Thời gian nghiên cứu . 3 II. Nội dung nghiên cứu . 4 1. Cơ sở lý luận . 4 1.1. Cơ sở khoa học . 4 1.2. Một số khái niệm về hoạt động trải nghiệm sáng tạo . 5 1.3. Vị trí vai trò đặc điểm của hoạt động trải nghiệm . 6 1.4. Các hình thức hoạt động trải nghiệm . 8 1.5. Phương pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo . 11 2. Cơ sở thực tiễn . 13 2.1. Thực trạng hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học hiện nay . 13 2.2. Thực trạng việc triển khai hoạt động trải nghiệm tại trường THPT Hoàng Mai 2 THPT Quỳnh Lưu 1 . 13 3. Một số kinh nghiệm tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học phần Công dân với kinh tế - GDCD 11 nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho HS THPT . 16 3.1. Kinh nghiệm lập kế hoạch hoạt động trải nghiệm . 16 3.2. Kinh nghiệm tổ chức thực hiện hoạt động trải nghiệm . 26 3.3. Kinh nghiệm báo cáo đánh giá hoạt động trải nghiệm . 35 3.3.1. Báo cáo kết quả HĐTN. 35 3.3.2. Tổ chức đánh giá rút kinh nghiệm sau hoạt động . 37 4. Kết quả thực nghiệm sư phạm . 40 III. Kết luận và kiến nghị . 45 1. Ý nghĩa của đề tài . 45 2. Kết luận và kiến nghị . 45 2.1. Kết luận chung . 45 2.2. Kiến nghị . 46 Tài liệu tham khảo . 47 Phụ lục . DANH MỤC CHỮ CÁI VIẾT TẮT TT Chữ .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Kinh nghiệm tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học phần Công dân với kinh tế - GDCD11 nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh THPT
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học phần động cơ đốt trong Công nghệ 11 THPT
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học theo định hướng giáo dục STEM chương Cacbohidrat Hóa học 12 - THPT
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học môn Vật lý ở trường phổ thông
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Hoạt động trải nghiệm trong dạy học Ngữ văn 11
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng phương pháp dạy học theo dự án kết hợp với tổ chức hoạt động trải nghiệm STEAM trong dạy học chủ đề Vấn đề sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, môi trường Việt Nam, Địa lí 12 - THPT
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm để phát triển năng lực, phẩm chất cho người học trong dạy học văn xuôi 1930- 1945, lớp 11- THPT
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Tổ chức hoạt động trải nghiệm nhằm phát huy năng giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học bài 19 và 21 – Sinh học 11 THPT
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Tổ chức một số hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp trong dạy học phần Điện học - Vật lý 11,12 góp phần phát triển phẩm chất, năng lực cho Học sinh THPT
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Tổ chức hoạt động trải nghiệm làng nghề và nghề truyền thống nhằm định hướng bảo tổn và phát triển nghề nghiệp truyền thống cho học sinh dân tộc miền núi trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ thế kỉ X đến nửa đầu thế kỉ XIX ở trường THPT
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.