"dạy học toán trường phổ thông" trang 12 - tải miễn phí từ tailieuXANH
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số bài tập có nội dung thực tiễn trong dạy học Toán ở trường Trung học phổ thông giúp học sinh phát triển năng lực mô hình hóa toán học

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số bài tập có nội dung thực tiễn trong dạy học Toán ở trường Trung học phổ thông giúp học sinh phát triển năng lực mô hình hóa toán học
41    273    2
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Phát triển năng lực tự học với sách giáo khoa của học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ 1945 đến 1975 ở trường trung học phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Phát triển năng lực tự học với sách giáo khoa của học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ 1945 đến 1975 ở trường trung học phổ thông
129    100    1
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam từ 1960 đến 1975 ở trường trung học phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam từ 1960 đến 1975 ở trường trung học phổ thông
148    34    4
Thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông

Thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông
8    133    5
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học bất đẳng thức ở trường trung học phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học bất đẳng thức ở trường trung học phổ thông
112    66    3
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Tổ chức hoạt động trải nghiệm với di tích cho học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ 1945 đến 1975 ở trường trung học phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Tổ chức hoạt động trải nghiệm với di tích cho học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ 1945 đến 1975 ở trường trung học phổ thông
136    14    2
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
126    47    0
SKKN: Một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học toán ở trường trung học phổ thông

SKKN: Một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học toán ở trường trung học phổ thông
22    454    24
Dạy học kiến tạo chủ đề “nguyên hàm - tích phân” ở trường trung học phổ thông nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào

Dạy học kiến tạo chủ đề “nguyên hàm - tích phân” ở trường trung học phổ thông nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào
5    130    3
Giáo dục STEM trong trường phổ thông nhằm phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh: Lí luận và đề xuất mô hình triển khai trong dạy học

Giáo dục STEM trong trường phổ thông nhằm phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh: Lí luận và đề xuất mô hình triển khai trong dạy học
6    304    7
Phương pháp dạy toán ở trường phổ thông nhằm phát triển tư duy học sinh (Tái bản lần thứ 2): Phần 2

Phương pháp dạy toán ở trường phổ thông nhằm phát triển tư duy học sinh (Tái bản lần thứ 2): Phần 2
60    10    3
Báo cáo

Báo cáo "Cấu trúc chương trình HH hiện hành của trường phổ thông Việt Nam"
14    59    0
TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG GIẢNG DẠY HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG GIẢNG DẠY HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
18    125    1
Thực trạng về kĩ năng đánh giá lớp học ở trường trung học phổ thông

Thực trạng về kĩ năng đánh giá lớp học ở trường trung học phổ thông
12    104    0
Một số biện pháp sư phạm nhằm phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm Toán trường Đại học Tây Bắc

Một số biện pháp sư phạm nhằm phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm Toán trường Đại học Tây Bắc
10    97    2
Thiết kế ma trận nội dung - năng lực trong phát triển chương trình môn Toán ở trường phổ thông

Thiết kế ma trận nội dung - năng lực trong phát triển chương trình môn Toán ở trường phổ thông
6    262    1
SKKN: Một số giải pháp để nâng cao công tác giáo dục hướng nghiệp, dạy nghề cho học sinh trường trung học phổ thông Lê Lợi

SKKN: Một số giải pháp để nâng cao công tác giáo dục hướng nghiệp, dạy nghề cho học sinh trường trung học phổ thông Lê Lợi
24    110    8
Luận văn: THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI GIẢNG GIÚP HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC PHẲNG Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM VI THẾ GIỚI

Luận văn: THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI GIẢNG GIÚP HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC PHẲNG Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM VI THẾ GIỚI
115    85    5
luận văn:BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN ĐỐI VỚI CÔNG TÁC XÂY DỰNG HỒ SƠ MÔN HỌC CỦA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

luận văn:BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN ĐỐI VỚI CÔNG TÁC XÂY DỰNG HỒ SƠ MÔN HỌC CỦA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
97    92    1
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Bước chuyển từ lượng giác

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Bước chuyển từ lượng giác "trong đường tròn" đến lượng giác trong "hàm số" trong dạy học Toán ở trường phổ thông
111    199    5
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.