Bài viết Thiết kế mô hình kiểm tra và giám sát thành tích trong thi năng khiếu thể dục thể thao tại Trường Đại học Cần Thơ trình bày nghiên cứu sản xuất và trong đời sống đang là xu thế tích cực hiện nay. Tuyển sinh năng khiếu thể dục thể thao cho ngành giáo dục thể chất tại Trường Đại học Cần Thơ lâu nay sử dụng những thiết bị xác định thành tích chủ yếu bằng thủ công và ảnh hưởng chủ quan của người đo,. . | Tạp chí Khoa học Trường Đại học Cần Thơ Tập 54, Số 3C (2018): 193-200 DOI: THIẾT KẾ MÔ HÌNH KIỂM TRA VÀ GIÁM SÁT THÀNH TÍCH TRONG THI NĂNG KHIẾU THỂ DỤC THỂ THAO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ Lê Quang Anh1*, Trần Hữu Danh2, Võ Quốc Quân3, Lưu Hải Tuấn4, Huỳnh Minh Nhật4 và Quách Văn Khương5 1 Bộ môn Giáo dục Thể chất, Trường Đại học Cần Thơ Bộ môn Điện tử Viễn thông, Khoa Công nghệ, Trường Đại học Cần Thơ 3 Lớp Kỹ thuật Máy tính K38, Trường Đại học Cần Thơ 4 Lớp Kỹ thuật Máy tính K39, Trường Đại học Cần Thơ 5 Lớp Kỹ thuật Điện tử Truyền thông K39, Trường Đại học Cần Thơ *Người chịu trách nhiệm về bài viết: Lê Quang Anh (email: lqanh@) 2 Thông tin chung: Ngày nhận bài: 14/08/2017 Ngày nhận bài sửa: 26/10/2017 Ngày duyệt đăng: 28/04/2018 Title: Designing models for monitoring and testing in sport competitions at Can Tho University Từ khóa: Thi năng khiếu TDTT, gập dẻo và bật xa tại chỗ, ứng dụng Raspberry Pi 3, thành tích môn chạy Keywords: Athletic performance, distance meters for jumping and flexing, RP3 application, sport aptitude test, time meter for running ABSTRACT Nowadays, applications of science and technology into teaching, research and production in the real - life are new trends. Used in entrance exams of sport aptitude for physical education at Can Tho university have been mainly hand-crafted intruments. This does not guarantee the objectiviness and fairness to candidates. Wishing to create better (accurate, objective, low-cost) devices for determining contestants’achievement, the kit Raspberry Pi 3 installed with WinIoT software and Visual Studio, SRF05 optical sensor, 315 MHz RF Transceiver Module and optical sensor design components were used. As the result, three products were designed and produced, including a time meter in running 1-4 lines, a distance meter in broad jump and A distance meter for flexing. TÓM TẮT Ứng dụng khoa học kỹ thuật vào trong giảng dạy, nghiên cứu sản xuất và trong đời sống đang là xu .
